新学期开始了，心想着：让孩子们写日记吧…又只是想了想，并没有在班里说出口，直到昨天，我才狠了狠心跟孩子们说：“从今天开始，写日记，每天清早一进教室，交日记”，之所以说“狠了狠心”，是因为我的这群调皮的孩子们，在学习上没有耐心，怕他们坚持不下来。
第二天，我早早的来到班里，讲桌上确实放了几本日记，我打开其中的几本看了几眼，简直“不堪入目”，因为是第一天，我忍住没有批评他们，打开展示台一一展示了他们的日记，适当给予了鼓励。当我打开“昊”的日记时，里面有句话竟让我有些许感动了，他说“上午是我们既温柔又善良的语文老师的课……”，印象中，“昊”不爱说话，我几次想跟他沟通，他都故作冷漠，原来在他的心里，我是温柔善良的，每每想起那句话，我都可开心。
今天早上，我去教室督促孩子们读书，刚一进教室，就看到领读的“小老师”站到讲台上了，由于时间还早，下面稀稀拉拉的坐了十几个同学，跟着“小老师”在早读，我在教室后面站了一分钟，就出来了。还没走多远，“鸽”就从教室里跑了出来，边跑边挥舞着手里的雪饼，“老师，老师，等一下…”，我看她喊的着急，就往回走了几步，她跑到我身边说：“老师，送你个雪饼，可好吃！”我是个不爱吃零食的人，对雪饼并无半点兴趣，就随口答了句：“我不吃，你吃吧。”说着，正准备转身离开，谁知道这个热情的“鸽子”，竟撑开我的牛仔裙口袋，一下子塞了进去，扭脸去教室早读了。我想：孩子也不知道鼓了多大勇气才来分给我她认为好吃的东西，我咋就忍心拒绝了呢？一转身，就有一种浓浓的幸福感溢满心头……
