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1，
记得王子还没出生时，有三天一次胎动都没有，我火急火燎的跑到妇产医院要求做B超，当时满心想着只要宝宝健康开心就可以了。
王子三个月时，别的宝宝都会抓摇铃了，他还根本不玩摇铃，哎呦喂，那个着急呀，都上火了。当然，最后王子确实不喜欢摇铃，只能作罢了。可是养育孩子的初心却早已跑偏。
2，
周末回老家去，上小学的妹妹正好放假，就由我带着一起玩耍。
她周末的早上要上两个兴趣班，我的任务就是接她放学。
放学路上，妹妹跟我说起她的志向。她说她想当明星经纪人或者是电视剧编剧，因为她数学学得很烂，但语文学的很好，自己也很喜欢。要是考上中央戏曲学院或者是上海戏剧学院就好了，实在不行北京电影学院也可以，但只能是编剧专业。
我说那很好啊，这次小学小升初结束以后我们一起去上海和北京，看看你想去的这些学校吧！
妹妹说，姐姐你真好，我很喜欢跟你在一起。我妈就不这么想她非得让我学好数理化，周末还得上英语补习班。可是，我很想上美术班呐，我妈说这对升学没有帮助，就不要上了。
我尤记得当年高龄产妇的姑姑怀妹妹的时候说，只要宝宝健康幸福开心，就够了，其他的不重要。合着不过十年光景一切全变了。
3，
讨讨今天给我讲育儿的故事。
“就拿孩子学钢琴这个事情来说，我一直以为，就是先上上10个孩子左右的小课，学学乐理、感受一下音乐的氛围，认识一下五线谱，然后再1对1，找个音乐学院好点儿的学生给教教，自己每天坚持练习，就行了。价格嘛，西安1小时250就很高了。然后，昨天呢，我跟我北京的亲戚聊了下钢琴，她女儿也学钢琴，刚考了2级，她把我拉进了她们一个钢琴的群里。我才觉得认识上的差距真是太大了！首先，一定要尽快找个好老师，一开始就1对1，好老师很重要，从指法、到乐感、到姿势、到弹琴的动作、节奏、轻重、舞台表演的感觉、着装、学习的进度什么的，都指点的非常详细。然后，这个老师的价格是1小时500以上，她的学生排队都上不了，学得不好就很容易被淘汰。我觉得好高大上啊。然而我嫂嫂说，她不准备让她女儿学钢琴了，因为首先，花费的精力时间都非常巨大，其次，学钢琴对升学没有太大帮助！我听了这句话才真正表示震惊了。首先，我哥哥嫂嫂都是学霸级的，他们的女儿才7岁，刚小学一年级还是2年级，很聪明。在我的认知里，他们的女儿根本就不存在升学压力的问题，第一，很聪明，第二，学区房，第三，有钱，第四，北京啊，分数线那么低。然而，他们考虑的完全就是升学加分这个事情。我说他们会不会给孩子太大压力，他们说北京就是这个氛围，真正有条件的，都把孩子送出国了，留下的，就这么拼，一切以北大清华为目标。但是那个氛围，那种特别紧张，一切以升学为目标的氛围，我觉得是不是才是应该有的常态？我跟我老公就根本没有这种感觉，周围的朋友们也都是说，孩子么，就轻松些，开心健康最重要，上个轻松点儿的公办学校就好了。这就是我和我老公的眼界不够，认识太low。以前在南郊住的时候，邻居都是西工大附中的孩子，还觉得要好好学习，现在周围nnd都是盐东村的孩子们，唉”
听她这么一说，搞得我也好紧张，是不是得从现在就开始给王子存备用金了，以后留学娶妻买房的钱都没着落呢！
4，
咪蒙有篇文章是为什么有些人11岁就知道自己要什么？
文章说，一个90后小男生的妈妈从他小就带他带他去各个地方旅游，去每个城市的美术馆、科学馆、大剧院，让他慢慢找到自己喜欢的东西。他最喜欢兵马俑、故宫以及历史博物馆这种有年代感的地方，所以他11岁就想明白了，自己要学历史，长大了当历史学教授。
得出一个结论是：教育不是帮孩子做出选择，而是为孩子提供更多的可能性。
虽然这文章的最后是一个软广，但提出了眼界才是认识的前提。
愿我可以保有初心，做创造条件并能帮助王子接近梦想的妈妈。
