我有两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,付出的的是爱心。自从十九岁踏上三尺讲台,到今天已经是二十又三年了,二十三年的教学之路让我愈发认识到了一点:师德在于什么!师德在于勤、师德在于爱,师德在于奉献!
一、师爱是简书一篇篇
初中阶段的学生情绪波动大,往往会因为一句批评而情绪低落,也会因为一句表扬而意气风发。为了激发学生的学习热情,让他们对自己充满信心!我策划了简书《夸夸我的学生》系列,我所教过的两个班的113名学生我无一落下!平时我细心留意他们的一点一滴,我努力发现他们的闪光之处。回家之后,我捧着手机,一个字一个字的点击,一个词一个词的推敲。半夜之时,白茶清欢,我还在回忆着他们的一颦一笑;吃饭之时,我还在想着每个人的闪光之处。于是一周一篇,有了形式相同却内容不同的简书《夸夸我的学生之一》、之二、之三……刘康博的一个微笑、郭梦林的热心班级、苗诺涵的认真负责、陈心如的文采飞扬……都成了简书的素材。每当周末来临,就有学生跑到我的跟前:“老师,该夸我了吧,这段时间我可努力了!”“老师,给我单列一篇吧”,那些被夸过的学生更加努力了,没被夸的也努力争取下次被夸。赵玉洁对我说:老师,我把每篇文章都收藏起来了,等我将来什么时候心情不好了,拿出来看看,我就明白,一直有一个人在背后默默的欣赏我。谢洋涛对我说:老师,你是唯一写文章夸我的,我一定记得你的好,毕业了我一定要来看你!看了简书的家长感动留言:郑老师,你比我们还要了解孩子呀!你是孩子的恩师! 士为知己者死,因为我的欣赏,我的学生们更加努力上进!家长和老师的关系也更加融洽,可学生和家长哪里知道:一篇篇简书,是我熬了多少夜晚,半夜醒来灵感迸发写成的呀!那一篇篇简书,满满的都是发自内心的爱呀!
二、师爱是课堂的精心设计
对每一节课负责,让学生在课堂上的每一分钟都有所获,这是老师爱学生最基本的表现。为了备好课,我在寒暑假里提前备课。我觉得假期是最好的备课时间——上班时,我要处理班级事务、解决学生纠纷、批改作业、参加教研活动,很难有时间专心备课。到了寒暑假,我可以抛开一切琐事,静下心来研读教材,在网上搜一些名师的课堂实录细细研读,做出自己的教学设计。这样,开学之后,我就可以节省出大量的时间,进行二次备课。教教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。“兴趣是最好的老师”。课堂上我要求自己不断地创新教学方法。随着年岁的增长,学生们的课堂气氛越来越沉闷,常常是我一个人唱“独角戏”,而下边的一众学生哪管你七十二般计,我自埋头向书本!我一向不喜欢沉闷的课堂,面对这样的情况也是百般努力,怎奈收效甚微。于是我查资料翻教案,用心设计,反复推敲,力争每一节课都能趣味性和知识性并存,特别是九年级的诗歌及古文学习极其重要。可诗歌和古文难记难懂。如何调动学生的积极性,让他们爱上诗歌和学习成了我头疼的事情,费尽心机,我终于从诗词大会中受到启发。在课前5分钟我设计了“飞花令”,在每周的周三晚自习我设计了“诗词大会”、周记比拼,一霎时激起了学生学习诗歌的热情。淘汰赛、晋级赛、总决赛……环环相扣,学生们热情似火!这也为写作打下了基础,为语文中招考试打下了基础,在中招考试中我所教的班级平均分获得第三名!14班中招上榜人数名列普通班第一名!由于对课程的精雕细琢,我个人在年级赛课中多次获得第一,并且还在17年全县小学初中高中技能大赛种拔得头筹,因此还获得了县“五一劳动奖章”的荣誉称号!
三、师爱在于奉献
著名作家柳青曾经说过这样一句话:我们的人生道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步。
九年级是学生一个至关重要的岔路口。然而九年级十四班在这个关键时刻却因为班主任尚娜老师的生病变得风雨飘摇。于是马校长和孟校长找我谈话,想让我临危受命!说实话,我是不想接的。因为我本身就已经够忙了,我担着两个班的语文课,还是教研组长,还参与着学校的青蓝工程、名师工作室,还抓着部里的业务工作。再加上一个班的班主任。想想头就是大的!可想到那一双双渴盼的眼睛,想到那眼睛后面的一百多名家长殷切的期望,想想学校的难处,我接受了。于是,我开始了九年级跟头流水的毕业生活。我的黎明从四点半点开始,每天的四点半我就自然而醒。生物钟准确的可以和最精确的钟表媲美。我醒来之后刷牙洗脸。骑着电车努力瞪着4百多度的近视眼刺穿黑夜匆匆跑向学校。来到操场,学生还不曾到齐,天边的寒星寂寥的眨着眼睛,我搓搓冻僵的双手,捂捂冻红的耳朵就跑到寝室去催促学生起床, 学生到齐之后跑步开始了,我跟着他们一起跑,学生只知道我每天陪着他们早晨跑步,但他们哪里知道,我是拖着曾经摔折过的右腿,在咬着牙陪他们!有学生看我跑得吃力,气喘吁吁的,就心疼的对我说:老师,你站一边看着我们就行了。别跑了!我何尝不想这样!可我明白:“榜样的力量是无穷的,陪伴是最好的教育,只有我坚持了,他们才会坚持好”,于是我咬咬牙又跟了下去!跑操结束。我又马不停蹄的到餐厅去陪他们站队吃饭,然后是晨诵早读,然后是一天的学习,然后是熄灯就寝……
天天的坚持,换来了欣喜和成绩。体育考试,14班的成绩在普通班中名列第一。看着那跑到我面前高喊:“老师,我考了满分”的得意笑脸,我由衷的高兴!我告诉自己:你的付出,值!
值是对学生的陪伴,可想起对家人的陪伴我却心生愧疚。道口会期间,我儿子的脚因为肌肉拉伤,走路一瘸一拐的。我忧心忡忡的带着他跑遍了滑县的大小医院,又到卫辉的新乡一附院去就医。所有的医生都众口一词告诉我:不能让孩子走路,应该休息恢复。于是我开始了接送孩子:自行车驮着他进入校园。然后到达教学楼下,再把他背上三楼,放学后再从三楼背下,我们夫妻二人整整坚持了两个月!一边是中考冲刺的学生,一边是自己的孩子。我哪个也舍不得放下。可我不能不放!4月11日,是九年级学生实验考试的日子,这天也恰好是我值班的日子。清早五点多我就要去学校陪学生跑步,七点就要上早读,而妻子这一天也要到林州去学习,于是,小学三年级的儿子上学成了问题。妻妻子五点多就要走,而儿子学校七点半才开门。没办法,只好麻烦同事先代我陪跑。起床做饭,叫儿子吃饭,然后慌忙带着儿子去学校。到了小学还不到七点,好说歹说央求师傅进了小学校门,把他背上教学楼交代几句就匆忙离开去上班,回头看楼上:儿子小小的脑袋从楼道露出,怯怯地看着我挥手,偌大的一个教学楼,只有那么一个小小的孩子孤零零的在春寒中瑟缩着,高高的天空,大大的教学楼,一个单薄低矮的身影肩头一抽一抽的……狠狠心别过头,忍住泪骑上车,踏上了去陪我学生的路!
中午十一点半学生要去六中考实验了,我要带队去。只好又打电话,让小学的一个老师给儿子买好饭送到教室去,中午不让他回家,让他一个人在教室里吃过饭就呆在那儿。我一边走一边想着那个场景:空荡荡的教室,寂寥的校园,坐在教室里的儿子一边扒饭一边抽噎,却又憋着努力不哭出声,大大的眼睛直直地望着教室门口……爱是什么?爱是陪伴,可是我陪伴学生的多,陪伴儿子的却少,儿子无言,我却有亏!但教育他需要奉献!
有首歌这样唱到:爱是蓝天白云晴空万里忽然暴风雨……我却说:爱是用心良苦精心设计简书一篇篇……有了爱才有师德,有了奉献才有师德,作为一名普通的中学老师,我愿意有心、用心、应心的做好自己的工作,喜爱每一个孩子!