昨晚圆小姐洗完澡情绪低落地和我说：妈妈，我有个事情和你说，难得闺女要和我聊心事啊，我赶紧温柔地问她：什么事情呢？圆小姐停顿了一会儿说“我觉得我有时候撒谎了”“什么时候呢？”“就是那次说幼儿园里没有点心吃，其实是有的”哎呦，我的宝贝儿，你的“自知力”开始萌芽啦，谈话最后以：所有秘密都要告诉妈妈哦！结束。那么和孩子相比，你的“自知力”在线么？且听今日发问
11，和孩子相比，你的“自知力”在线么？
中国有句老话“人要有自知之明”说明能“自知”是一种“明白人”的特质！在心理咨询临床诊断里，判断心理活动正常与异常的三原则分别是：
1，主观世界与客观世界的统一性
2，精神的内在协调一致性
3，人格的相对稳定性
而在第一条里面，临床诊断重要指标之一就是“是否有现实检验能力”。
圆小姐说的这件事，我回忆了一下，是很久之前，有次放学回家来说，幼儿园没有点心吃，经常觉得很饿，长辈急了，赶紧让我问问老师和别的家长，结果当然是有啊，但是当时也没有特意去教育圆小姐，觉得小朋友分不清主、客观世界很正常，不能简单定义为撒谎，逐渐成长起来就会好了，现在总算等到她的心理“自知力”萌芽了！
心理是客观现实的反映，所以任何正常心理活动和行为，必须在形式和内容上与客观环境保持一致性，人的精神或行为只要与外界环境失去统一，必然不能被人理解。现实生活中我们不一定能碰到真正心理活动异常的事件，但是有些轻度的如：
“总觉得出门的时候没有关门”
“总是觉得手没有洗干净”
“总觉得同事在背后议论自己”
但其实，门已经关了！手已经很干净了！也没有同事议论你！
上诉情况，如果持续时间短，引起痛苦轻，不影响正常生活，换个环境不治而愈，则不用特别在意，但是有些案例里，出现了“被害妄想”“钟情妄想”“幻听幻视”则是“无自知力”和“自知力不完整”的表现了。
引申开来想到，社会新闻里也不缺少这样的“自知力”缺失的事件，那些不顾银行阻止，不顾警察劝说，一意孤行要汇款给骗子的电信诈骗案受害人，不也是无法以客观现实来检验自己的感知的么！甚至于把证据摆TA面前也是不肯承认的，还怼一句：你不相信就算了！所以，吾日省三身，问问自己“自知力”在线么？
临睡前，小妞又来一句：“妈妈，你觉得吃了人参果能长命百岁么？”
“你觉得呢？”
“我觉得不能唉”
“为什么呢？”
“那个是故事里讲讲的”
嗯，圆小姐，你已经开始分的清故事情境和客观现实了！
