一、认清行为背后的情绪，情绪背后的认知。不论自己孩子，还是班上的学生，碰到她们出现问题，千万不要想着趁机弄他们，而要抓住教育契机，不动声色的处理好关系，关系好了，一切问题都不是问题。
二、晚上听课，想到明天上午开学，本来一切拜托给搭档了，想到明天晚上就回去，还是拿起笔列了计划。（凡事预则立，不预则废）召开组长、课代表、班委会议，布置了相关事宜，继续安心听课。
三、八步学习法:看、听、记、背、练、问、考、纠。老师从每个方面都认真讲解。中间因为给学生开会耽误了一个小时，爬楼找了笔记，感触颇深。预习时关注相关的公式、原理、法则、插画、标题、副标题、黑体字；大声提问问题，紧跟老师思路；用不同颜色的笔，不同的符号标注笔记，有效加深记忆，提高课堂效率；背背忘忘是规律，忘忘背背是必须；“知识靠积累，能力靠训练，提分靠纠错”；在千锤百炼中提升能力；培养孩子解决当下问题的能力和求助意识；借助考试巩固所学，学以致用，从而达到查缺补漏的目的；考试的真正开始是分数出来的那一刻，考后一定要研究试卷中丢了多少分，失分的原因所在。用心仔细研究与错题相关的知识点，利用好知识积累本和错题本，尽量做到考后满分。这样，才能让考试的作用发挥到极致，达到我们的理想。“好学者如禾如稻，不学者如蒿如草”。2023，我会在学习的道路上奔赴前行
