5月21日提前下班匆匆驱车3小时余赶往屏南双溪古镇。
很小很破的一个小镇，一条街而已，但他有个漂亮的门楼，顿时让这个偏远的山区小镇变得有味道起来。进了门楼，沿着仅有的这条街往前走，两旁有土菜馆，还有数不清的公寓和宾馆。林老师所在的古镇艺术中心在这条街的尾巴，听说是当地一个开发商建的楼，目前尚未销售，便支持给了林老师暂用着。我们在入住后询路中遇到一位姆姆，问她知不知道林老师的画室在哪儿，她冲我们直笑就是不说话。只好又问骑小三轮路过的一个老伯伯，他问我们是不是找那个教残疾人画画的地方，我说不是。我努力地问老伯伯我找林正友碌老师的画室，他说就是残疾人画画的地方。好吧，我们半信半疑地走向那座建筑物，一楼有许多敞开的画室，遇见一个姑娘，便问知道不知道林老师在哪儿，她说在楼上。走对地方了，可是怎么上楼呢？继续问路，几经迂回，终于到达。
三楼，敞开的门，一进门左手边是一间里面有分男女的大洗手间。直面门口的是非常空旷的一个大厅，厅里除了建筑的支撑柱以外就是画架、椅子和少量的排放好的用作写生的静物，当然还有正在对着静物在写生的许多人。我对尺寸或平方没什么概念，总之厅很大，围着大厅一圈是开放的房间，大约有二十间吧，有的只是在墙面挂了画，有的房间有人在里面写生。大厅里的人安静地画着画，偶尔走动，还有三两个孩子在偌大的画室奔跑嬉戏，却丝毫不影响在作画的人们。门口可以随意可进出，没有人接待，也没有人会问你。想起报大人说的到前台会有人负责登记免费领材料。我又看了一眼门口，确定没有什么前台，就只有门口进来后往右拐到边上，有一张桌子坐了一些人，两个男生，玩着手机，我走向他们看着他们，他们也看着我，还是没有想问我点什么的意思？我只好开口了：林老师在吗？他指着画室的最尾端说，在里面。我走到那个画室门口，认出了林老师，他很瘦，他正在给学生们讲解着什么。
在那间画室的门口旁看了一会儿挂在墙上的画，等林老师。林老师出来时，我跟他打了声招呼，并做了一个自我介绍说我来自好报，也表达了一下本次前来的大概念意思。有一个小孩在肢体上缠着林老师，林老师笑咪咪地跟他肢体互动着，然后对着我很简短地说：那画吧。是的，这样的见面，与我所预期完全不一样。我忽略了我是成千上万的画粉中的一个，我面对林老师一个，而林老师面对成千上万个我，匆匆来匆匆去的我。面对林老师的回答，我突然有点不知所措。只好傻傻地拉着我儿子说：这是我儿子。这是您小孩吗？林老师说不是。
哦。我甚至有点尴尬地站着了。跟您真亲。
那，我去领材料？！我半询问半自言自语。
（未完待续）
