文/田心

“生二胎需要经过老大同意吗？”

这是《奇葩说》的一期辩题。其中，正方詹青云的一席话引发了很多人的共鸣。

她说：我们小时候最害怕的事情，不就是父母不和我们商量而擅自做出“为你好”的决定吗？父母所谓的征求意见，其实只是告知罢了。

看过这段论述，很多网友想到自己被父母的专制压榨的青春。在很多人心中，“我都是为你好”，就是父母对子女做出的最霸道的控制。

“我们都是爱你，为你好”“爸妈还会害你吗”“你想要的都给你了，你到底还要怎样”……

毫无疑问，这些都是中国式教育的缩影。近年来，无论是《都挺好》中苏大强“重男轻女”式的父亲，还是《小欢喜》里宋倩“为你好”式的母亲，从这些聚焦中国教育的影视剧里，许多观众或多或少都看到了自己成长的印记。

而曹保平导演的《狗十三》是又一部聚焦“中国式教育”的影片。这部影片在2013年于国外杀青，获得第64届柏林国际电影节最佳影片奖。一度因为题材过于写实，被禁播五年，直到2018年12月才在中国上映，也被称为至今最优秀的国产青春片。

曹保平直言：“其实这个片子本质上就是一个现实主义作品，它不仅仅是青春片，它更像是一部成长伦理片，是中国社会、家庭的横切面。”

是的，每个人的青春成长都伴随着阵痛，而这部影片让我们回想起青春里的挣扎与对峙，又忍不住发出一声感叹：原来，我们都是这样成长起来的啊。

 01 

「以温情之名，行戕害之实 」

李玩，十三岁，父母离异，母亲出国，她归父亲抚养。父亲又重组了家庭，就把她送到爷爷奶奶那里。

影片一开始，父亲强迫李玩把填报的物理小组改成英语小组，因为父亲听说女儿英语成绩不好。

可是，李玩对英语一点都不敢兴趣，她生气地走出教学楼，向父亲示威。父亲看到女儿不开心，就从钱包里面拿出很多钱，不过李玩并不接受，而是非常伤心地跑开。

儿子昭昭出生，父亲担心李玩接受不了多个弟弟的事实，就给女儿买了一只狗哄她高兴。

于是，李玩忘记了父亲给自己改兴趣小组的事情，也接纳了弟弟的存在。她给狗起名字为爱因斯坦，以此寄托情感与忧愁。

可是，一天，爷爷去市场买菜，不小心把狗弄丢了，而李玩与父亲的对抗也由此拉开序幕。

父亲怕李玩生气，就买了一双她喜欢的旱冰鞋，却没想到女儿埋怨家人为什么没有去寻找爱因斯坦。她撕心裂肺地跑出去寻找，不小心把爷爷推到，父亲大怒，觉得李玩小题大做。

李玩“过激”的反应也让父亲勃然大怒，他打了李玩。

而过后，父亲觉得自己做的有些过分了，又给女儿找来一条假爱因斯坦，并赔礼道歉。

给孩子一巴掌，再想办法讨好孩子，这就是“专制父母”的常用做法。李玩的父亲认为，我给女儿提供了好的物质生活，能哄女儿开心，就是合格的父亲了。可是，李玩的父亲却从没想过女儿需要的到底是什么。

李玩想要的不是爱因斯坦，而是被看见、被理解。她丢的也不是爱因斯坦，而是陪伴和需要。当需求不被看见，她只能用争吵表达自己的不满，可在大人心中，这就是“不乖了”。

像极了小时候的我们，要无条件听从父母的安排，要被迫接受父母做的所有决定，否则就是不乖，就可能挨打。

在中国式父母的观念里，听话是评判孩子好坏的唯一标准，懂事则是唯一的教育成就。

02 

「从反抗到顺从，是灵与肉的消灭」

继母及弟弟的加入，让李玩渐渐觉得自己像个局外人。弟弟把奶奶弄伤，就可以免于指责；弟弟过生日，就可以像宠儿一样被礼遇；弟弟也夺走了爷爷奶奶和爸爸对李玩的宠爱。

在全家人的压力之下，李玩越来越沉默。被父亲暴打一顿，李玩也学会了察言观色，也一点点失去了原来的抵抗。

当弟弟呵斥假爱因斯坦，弟弟被激怒的爱因斯坦吓到，当看到父亲用棍子教训假爱因斯坦时，虽然李玩和上次丢狗时一样心痛。

而这次，李玩没有对抗，因为她知道这个家再也容不下假爱因斯坦。看着父亲恶狠狠的眼神，李玩只是哀求父亲不要把假爱因斯坦送去狗肉店。

有人说，爱因斯坦是李玩的另一个分身。人与狗的命运是相似的，如果不妥协，不融入，就只能被送走。或许，这才是片名的真正含义。

从反抗到接受、屈从、迎合，原本倔强、纯真、率直的李玩蜕变了。当叛逆的孩子变为成人眼中的乖孩子，青春已经逝去，留下的只有世故。

还记得李玩第一次被爸爸带去参加饭局时，看着屋子里那些阿谀奉承、虚情假意还有卖弄虚荣，她讨厌成人世界的虚伪。

而当她学会了迎合，爸爸带她再次去参加饭局时，长辈给她点了一盘红烧狗肉，在整桌人的注视下，她一口吞下，并微笑着谢谢叔叔。

原来，所有的成长都是对青春的阉割。经历一场场风波，李玩用无数妥协完成了自己的“成人礼”。也让我们看清一个真相：小时候，哭是我们解决问题的绝招；长大后，笑才是我们面对现实的武器。

曾几何时，我们强烈反抗，也很多无奈、挣扎、不甘。可是，随着长大，我们终于向生活妥协，心平气和的接受成长的一切，然后告诉自己，这就是成长。

 03 

「这是我们每个人的成长之痛，青春之殇」

影片中，李玩有这样一段独白“在这个宇宙之外，一定还有无数个同样的宇宙；这样，我们没有完成的事，就会在某个宇宙里被完成”。

现实不会因为你哭而改变，所以，无能为力的李玩只能寄希望于另一个平行时空，希望在那里能够被安慰、被宠爱。

在一次次被父爱抛弃，又一次次和父亲和解之后，李玩终于彻彻底底接受了成人世界的生存法则。以前想争取的不再想争取，以前想不通的事情现在也都可以想通了。

所以，当她在街上偶遇丢失的真爱因斯坦时，她假装不认识，因为她知道，把它带回家，结局也一样是被赶出去。

影片最后，李玩看到弟弟在滑冰场跌倒，一旁的教练不让他哭，也不扶他，而是让他自己站起来。那一刻李玩明白了，弟弟也要开始一点点经历社会的捶打了。

豆瓣上有网友说：“如果没有共鸣，你知不知道你有多幸运”“真的会去看这部电影的观众，其实所有的剧情他们都知道”

看不懂的才是真正幸福的孩子；而看懂的人，却有着各不相同的青春和人生。

有感于影片中另外一幕：李玩因为物理竞赛获奖被保送高中，父亲带她去庆祝。在车上，母亲打来电话，李玩和生疏的母亲简单问候便挂掉电话，她问父亲“你和妈妈是如何开始的呢？”，父亲没有回答，只是哭泣起来。

看到这一幕，又忍不住让人原谅这个暴躁父亲之前所有的专制举动。

或许，李玩的父亲回想起自己经历的那些让他成长的痛苦瞬间，餐桌上的曲意逢迎背后，又是怎样无人能懂的心酸和无助呢？

没有人能免于成长的撕裂，爷爷、父亲、李玩，三代人之间或许并不是对立的关系，每代人都经历着他们的成长阵痛。

影片让我们再次面对成长的痛苦，也给予我们成长的力量。

父母欠我们的解释，终究要靠我们自己去和解。

那我们又该怎样去主导自己的人生，怎样去对待自己的孩子呢，这可能才是看过影片后，值得我们每个人认真思考的问题。

- END -