成长=反思+改进。
周日做了将近一天的课件，准备保护环境，《让地球妈妈笑起来》的班会活动。昨天实施的还算可以，然而实际上我认为不太好。
活动流程如下:
1.介绍祖国的美丽。
2.当今存在的环境问题。
3.保护环境的行为。
4.齐唱歌曲，美好向往。
5.祖国妈妈，我想对您说。
6.我们只有一个地球。
7.总结。
自从上次听完课之后，我总想设计的活动尽量多一下，免得枯燥。
本次活动亮点:
1.播放日本垃圾分类的视频，希望同学们也养成垃圾分类的习惯。
2.祖国妈妈，我想对您说: 说出你的心里话。
似乎保护环境这个词离孩子们太远，不，不是的，他们一定懂的。昨天有人说：爸爸抽烟是破坏环境的行为。现在想来，抽烟是危害健康，没有破坏环境吧。
通过这节课，孩子们对环保的认识究竟有多少，是没办法估量的，希望能带给他们一些思考。
地球妈妈，我想对您说，在便利贴上，写好自己想说的话，然后贴到前面我画的地球上。
这个活动，是想让每个孩子都真正参与到活动中来，而且昨天我看孩子们写得还真的挺真诚，表达了真实的想法与情感，这就说明对他们还是有一些触动的。
在介绍当前的环境问题时，我以地球妈妈生病了，医生与一位特殊病人的对话展开，形式新颖，分别让男生、女生扮演医生与地球妈妈，通过有感情地朗读，能够带他们进入具体的情境中，感受到我们地球妈妈病得还不轻。
反思
但是，我不知为什么，有一段，似乎学生的精神不集中，也没有活力，我常常感觉教师的情感挺充沛，为什么带动不起来学生呢？
一定是还没找到合适的方法，或者是我太吹毛求疵了。我还要去多读书，不断充实自己，争取以后设计出更精彩的班会活动。
写作训练 11th 常常反思总能带给自己一些收获，当然也要不断去学习别人的优秀之处。
他山之石，可以攻玉。
