原文/vivi薇薇
我们平日都想学什么：运动健身、语言、编程、音乐、绘画、投资、社交等等……（自己根据个人喜好罗列）。
而生活中学会掌握了上述中的学习，对你自己来说，就是获得了收益。
收益的模式类型与两种函数相对应：
第一种：对数增长型（对数函数）
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第二种：指数增长型（指数函数）
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收益模式与你学习项目的归属：
（1）对数模式型
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此类学习，共同特点：
开始时进展飞快，但随着时间推移，增长就会变得越来越难-平台期；
应对之法：
1-先把任务具体化，把大任务拆分成小任务去做，收获明显；
2-对“边际效应综合”的概念的理解，把与主目标相关的每个小任务的收益都提高1%，小收益积累在一起，最终收益则会显著提升；
例举我个人的例子，因为靠此思路，已在生活中践行出了结果：
主要目标（大任务）：吉他弹唱（某首歌）；
分解成小任务：弹奏+演唱；
难点、重点：学习过程中如何突破“平台期”，获得显著提升？
实施行动方案：
（1）找到《XXX》吉他谱。
（2）弹奏练习：1小时/天--全程只专注弹奏者思维角度；
（3）演唱练习：1小时/天--全程只专注演唱者思维角度；
额外收获：录制好自己弹奏的音频，配合着去演唱，期间在“演唱者”-“弹奏者”两种维度模式下，不断的转换。
恭喜你：对同样一件事物，学会使用两种视角去理解，导致增速明显！
对的，我就是按照此思路，现在可以用吉他熟练的进行弹唱。
语言学习：英语
主要目标（大任务）：交流
分解小任务：
书面交流：读+写；
口语交流：听+说；
难点、重点：
学习过程中如何突破“平台期”，获得显著提升？
实施行动方案：
第一部分：“书面”交流
“读”：选取英文原版书籍，固定时间/天；
“写”：用英文书写，读书后的“读后感”，固定的字数、篇数/天；
上述：（选你喜欢的英文书籍类型-比如儿童故事类型）
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第二部分：“口语”交流
“听”：美剧、英剧、新闻、歌曲等，固定的时间/天；
“说”：网络平台、微信社群，固定的时间/天；
上述：选你喜欢的、适合你的方式和内容形式
恭喜你：最终你可以用英语这门语言，进行交流了。
（2）指数模型
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此类学习，共同特点：
开始进展缓慢，但随着时间的流逝，你获得的收益会成加速增长。但因为开始阶段进展缓慢，导致了很多人的放弃--下图中，第一部分时期；
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应对之法：
1-原理：复利概念的理解；
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其中：P=本金；i=利率；n=持有期限；
起初开始阶段的缓慢，是因为本金量的不足，加之时间的积累不足，等到了一个阶段-“利滚利”时，收获必将是倍增的（数学是不会骗人的）--下图中，第二部分时期与第三部分时期；
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2-把你的任务升级，把任务定制的更高更远；
举例：投资（金融方面）
本金-1元，20%的年化预期收益下，经过40年，你就会获得1469.8元--如下图所示，黄色字体部分。
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重点、难点：
耐心，是唯一的必备品质，没有之一；
生活中不同的学习，其实总是在这两种模式下不停的转换。
总结：
凡是属于“对数模式型”的学习：
（健身、减肥、语言学习、编程、音乐技巧等…）
1-把学习目标，拆分成小的组成部分；
2-对每一部分，投入固定的时间/天，进行练习；
3-笃信：“边际效应综合”概念，每部分提高1%+++（相加起来），最终的学习收益，显著提升。
凡是属于“指数模式型”学习：
（投资、社交等…）
1-必备耐心，从容接受前期进展缓慢这个阶段，是由于“本金与时间”量的积累不足所导致；
2-笃信：“复利”概念，利滚利会把你学习上的收益带入倍增性阶段。
