自从接手高二的两个班已经半年有余，针对理科生的特点和高考的题型，有针对性的对学生阅读理解能力进行系统性的训练。每天让他们做两篇阅读类型的题，可能是阅读理解，可能是七选五，也可能是完形填空，或者语法填空。第二天用课前五分钟对答案。但经过一个学期的训练，效果却不明显，该反思一下是为什么时间用了却达不到预期效果。
晚修仔细观察了学生的做题情况，很容易就可以找到原因。边做题边听歌，边看手机边做题，边说笑边做题，这篇阅读看得懂值得庆贺来盘王者荣耀奖励一下自己！到底题型特点是什么？出题者考察什么？对各种类型的题目归与哪一类？做题用时多少，正确率多少？完全没有思考过，归纳过，只是低头漫不经心的拉车，绝不认真踏实抬头走路。一字贵之曰心，做事不走心，学习不用心，缺乏静下心来做学问的恒心，缺乏攻坚克难的狠心，缺乏只有付出就有收获的信心。总是内心逸动浮躁，最该喝静心口服液的是他们。这个学期练字帖除了可以练卷面，更可以宁心静气，戒骄戒躁。
2017年3月20日
