2017-3-7 觉察日记 03
1、事件：学生L来找我办理违约。她用坚决的口吻对我说话，要我同意她违约。来时态度坚决，强势。学生L说：学校都说可以违约的，我就是来办违约的，原来签约的单位不好，现在签约的单位无论薪酬，个人发展都要更胜一筹。我是一定要违约的。
2、感受：惊愕，不爽，生气
3、觉察她的意图：目前新单位非常好，迫切希望能够顺利违约，可以改签三方协议。
4、觉察自我的事实：1，一直以来，我都和学生讲和单位签约一定要慎重，不可以随意违约。因为对于个人而言，人往高处走，水往低处流，如果有单位比之前的更好，违约是合理的。但是站在校方而言，我们要为大多数学生考虑，更要培养诚实守信的学生。单单一个学生违约，可能算不了什么，但是这个如果成为一种风气，那么学校的声誉将会受到损失，更重要的是他们的学弟学妹们将来找工作就很困难了。单位会因为学校学生不诚信不守信而泛化殃及其他学生被拒签。这可就是大事了。2，挑战权威
5、觉察自我情绪：愤怒到平静
8、觉察自我意图：觉察到到自己的卓越性。诚实守信。站在她的角度，可以理解。侧面了解了她的个性和心理状态。可以被挑战权威性
2017-3-6 强有力提问03
我到底该在把握原则和人性化方面如何平衡
2017-3-7 丰盛日记 03
1、 我拥有觉察自己内心深处我卓越性为人原则
2、 我拥有可以站在他人角度去理解他人的感受
3、 我拥有可以平衡原则与人性化之间的点
4、 我拥有可以被挑战权威的有容乃大的宽容之心的能力
2017-3-7 规条日记 03
1. 我应该总是讲原则和人性化的好老师
2. 我“可以”总是讲原则和人性化的好老师
3. 我可以有时是讲原则和人性化的好老师
4. 我是讲原则和人性化的好老师，当学生需要我时
5. 我是讲原则并可以适时帮助学生的好老师，当我和学生在一起时
