观察日期：2019年11月22日
观察地点：阅读区
观察对象：孙紫祥
记录教师：中二班伏梦静
观察实录：
区域时间到了，孙紫祥小朋友选择了阅读区，她选择了一本《最喜欢妈妈》绘本。 她拿着书把书放在腿上开始看了起来，她打开了书的第一页用手指着书说：“好多猪呀，这是小猪。”她翻了一页说：“小鸟，这是小鸟的妈妈。”
图片发自简书App
她又翻了一页，这时候旁边的景涵鑫小朋友看见了书上的小动物，问孙紫祥：“这个是什么呀？”孙紫祥用手指着说：“这是小猫宝宝和小猫妈妈。”孙紫祥翻了一页看见了一条小蛇，用手拍着景涵鑫肩膀大声说道：“有蛇，我害怕蛇，你害怕吗？”景涵鑫看着书中的蛇身体往后躲闪着说：“害怕。” 孙紫祥往后翻了翻书，嘴角露出了微笑，用小手指着书说：“蝴蝶，好漂亮的蝴蝶啊。”景涵鑫好奇的问孙紫祥：“这个是什么呀？”“这个是虫子，她在吃草。”孙紫祥认真的说道。孙紫祥又翻了一页，用手指着书中小动物说：“好可爱的兔子啊，这个是她的妈妈。” “小熊，景涵鑫快看小熊，小熊宝宝和小熊妈妈。”孙紫祥激动的说着。翻到了书的最后，孙紫祥依依不舍的说道：“这本书真好玩啊。”
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教师思考：
孙紫祥小朋友在阅读区拿了一本《最喜欢妈妈》绘本看了起来，通过翻阅《最喜欢妈妈》这个故事，她说出了“好多猪呀，这是小猪”、“小鸟，这是小鸟的妈妈”、“这是小猫宝宝和小猫妈妈”、“有蛇，我害怕蛇“、”蝴蝶，好漂亮的蝴蝶啊”、“这个是虫子，它在吃草”、“好可爱的兔子啊，这是妈妈”、“小熊宝宝和小熊妈妈”等话语，可以看出孙紫祥小朋友能够根据画面看出图中有什么，发生了什么事，并且在看书过程中能和旁边小朋友进行交流，可以看出孙紫祥小朋友的语言表达能力和与同伴交流能力是不错的。
