感觉今天过了好久一样。去1722班听了一节课,这一节课过得很快。《游褒禅山记》里有不少知识点,我以前是不是没学?还是忘记了?可能当时老师没讲那么细?这节课收获了一点。听他们齐读全课文,觉得他们大多数都没预习,或是基础不够好。谬,这个字读错了,吕老师纠正了,然后后面又叫齐读那个段落,还是很多读错的。也可能是有些同学故意的?也可能是不专心听课。我发现,他们和老师的互动还是有的,比我们班高三时候好很多。那时候,老师上课,底下基本没反应,有回答声音也比较小,思路倒不知道是不是跟着老师走。想想我有时候也会走神啊开小差什么的。终于知道为啥了,因为我没有顺着老师问的去思考,去互动。所以,一堂课,是要老师和学生一起完成的。不可以是老师一个人唱独角戏。老师应该是引路人,是在旁边提示方向的,一步一步,让学生逐渐看到山间小路。而学生应该更主动,去体味知识和智慧。
迷失
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