图片来自花瓣网
【问】孩子刚上一年级第一周，今天送去时老师跟我说观察到我的孩子不怎么听老师的话，但他不是调皮去做别的事情，就是不太愿意执行老师的命令。
这几天我都有跟孩子沟通，他对老师和学校没有什么情绪。我想问的是，我需要就这个事再怎么跟孩子沟通呢？
【答】孩子刚上学，从幼儿园过度到小学生，对于指令的执行、班级的规矩等，他需要一个适应的过程，不用着急和焦虑，给孩子一个适应的时间就好了。
不知道你的孩子是几岁？在上小学的孩子年龄段里算大的还是小的，如果算年龄小的，那可能就需要更长时间的适应。孩子差几个月都差别很大，有的时候不是他不想听从指令，而是他的年龄还没到，他的自控能力等各方面的能力就差别了那么一点点。所以，给孩子时间很重要。
如果孩子对老师和学校没有什么抵抗的情绪，没有什么偏差行为，也没有影响班级的其他同学，基本上来说你就可以稳定一些，你越稳定孩子适应得越快。如果要沟通，就可以简单问孩子的“冰山”，大意就是：老师需要你配合做什么的时候？你的感觉是怎样的？你在想什么？你打算怎么做呢？帮助孩子梳理他自己的小冰山。
还可以在家里做角色扮演的游戏，帮助孩子尽快适应小学生活。让孩子扮老师，你扮学生，让孩子发号施令，你来执行，也可以偶尔不执行，来看孩子的处理方法，用游戏的方式让孩子理解这个事情和道理，或者抒发他的情绪，把你要讲的融到游戏当中。如果是轻松的游戏的形式，孩子会比较能够接受。
刚上小学，无论对家长还是对孩子都是一个新的挑战，请家长无论是给孩子还是给自己，都要有一个适应和接受的时间&过程。做到三点很重要：
保证孩子的作息稳定、平时多给孩子做心理营养，不那么焦虑也至关重要，应该很快就会适应小学生活的。请放心。
——小刺心理 · 崔小刺（萨提亚模式家庭治疗师、心理咨询师）
