亲爱的若水伙伴们晚上好！今晚由我来主持微信会，今晚的主题仍是围绕周天的课程进行一些探讨，下面釆下一些课程所记内容一起探讨学习：《温尼科特传》

1、 现代社会父亲的缺席、母亲的缺席：

       我们在生活中总会有很多这样的场面，让我们不能很好的面对、回答并处理。孩子拉着你的衣角，一脸失落地问：＂妈妈，爸爸又去哪儿啦？他不是说一定来接我的吗？他不是答应陪我玩的吗？他不是说要和我一起吃饭的吗？他不是⋯⋯他不是…孩子总是充满着无限的期待，与无数的失落，眼里含着怨念的泪。你可以找出很多理由去回答孩子，但最终还是不能解决，孩子内心体验中的缺失感！回想过去，一家人经济没有现在富足，物质上是严重缺失的，人们可以在夜间仰望着星空，欲造你对富足物质的渴求，甚至把把它编成一家人的梦想来一起快乐地向往，一家人围在温暖的火炉边，谈着说着笑着，有时也可以亲眼目睹父母偶发的战争，但一切都是鲜活的，因为大家都在场，做着各自，一个也不缺！很温馨的场面。现代社会物欲横流，信息大爆炸，经济飞速发展，人们都很忙，忙着理想、忙着追逐，似乎你一慢下来就不属于这个星球一样。做为一家庭的顶梁柱父亲，就更不用说，事业，家庭生活状况一切所需，忙学术、忙开会、忙岀差、忙应酬、所有的忙把这个父亲拆解，使他没能够有时间去做一个实实在在的父亲，和孩子祥尽的沟通，给孩子述说他在外界打拼闯荡的英雄传记，教会孩子怎样去做一个社会的男孩、或女孩！孩子们渴望父亲，但父亲大部分时间只在他们的想象里！父亲能够给到母亲的情感响应，也理所应当的寥寥无几，在这样状况下，家庭情感的亙动与缺失，也是一目了然，孩子的照顾、抚养、教育问统统指向了母亲，而现代女性走岀了全职家庭主妇的禁固，投入到社会职业中，一方面要做职业、一方面要照顾家和孩子，顾此失彼不能两全其美，于是怨声载道，怨念除了投向不能响应的丈夫以外，更多的是指向最最亲蜜的无辜的孩子，孩子在早期，便无声无息地被迫接受来自母亲对父亲的怨念，及对自己无力的怨念，孩子很少看到广阔和充满能量的天空，不能健砚自由成长！孩子在逐渐内化母亲平日的恶，这种恶将成为孩子人格完整成长中拌脚石！孩子天性是善良的，他她总会同情母亲，讨好父亲，早期便充当父母情感缺失的照料者，父亲如果没有很好给到母亲情感响应，子女的情感就不可能发展得很好！

        孩子需要理想化型像标竿和影响，父亲就是理想化型像的第一代言人，理想化能顺利地帮助孩子，安全脱离对母亲的原始依恋，完成社会化的重要转化和母亲的分离。父亲在不在场不是关键，关键是一定要在心理上立一个标竿刻一个型像，让孩子有目标有方向以此为荣。小孩子在精神层面上，理想化的坍塌，将严重影响后来一系列的成长。

        书：是温尼科特发展的象征，他生机勃勃的心灵之所以能蓬勃发展，整个乾坤世界能够容他遨游，皆因为有书，书是浩瀚无垠的海洋，内藏珍宝无限，只要有意寻找，终会找到！一定要保持小孩的理想化型像，在未来跟阅读有很深的链接，父母的理想化时限上初中就没有了，0一13岁是父亲跟孩子最好的相亲相爱的时段，后期显现的只是原始的依恋和血缘关糸，很脆弱。只有书才能给到孩子生命力持继发展強有力的支撑。一定要让孩子保有阅读为核心。

        注：孩子的自尊：千万注意不要伤害，自尊的破坏，隐含着自我价值能不能得到充分的确认。孩子在父母面前是低价值的，这是最难修护的。如：那些迎合、顺从的孩子。

三种父亲的类型：

a、攻击性的父亲（常见)

具有很强攻击性的父亲，雄性特质较强，低维的攻击只是一种暴力呈现、高维的攻击是极貝旺盛的创造力，敢于突破能量和活性足够，社会化容易塑造起来！

b、缺乏攻击性的父亲(最让人惧怕难搞)

攻击性是性格的张力，缺乏攻击性，不愿去占到主导，因为那个位置意味着挑战与竞争，不安稳有风险，想法缺乏足够的感染力说服力。

C、缺乏力量感的父亲(缺乏追求)

        人追求的兴趣：学术、宗教、运动

．学术的核心：在于思维，是一种思维的训练

．宗教：信念、坚持、归宿，是信念系统的训练

．运功：古希腊思维，野蛮的身体、文明的思维，打破革新！

2、温尼特科的偏移：

     偏移深髓对人性的理解，我们有着无法明确的偏移，在每个人的内心当中，能否更深的了解与洞查人性，让我们能开放性接受并包容人性。

真实与不完美：

温尼科特试图努力摆脱不完美，接近真实，了解虚构与迷恋。

a：虚构：自行打造一个虚拟的自我满足的世界，来填满恐惧与空虚。饥渴的需求与欲力，!

b：迷恋：创造一个虚拟的世界把自己装进去。

3、温尼的两仼妻：

a、艾利斯：女神、母亲的阴影、不成功的过渡性客体

b、克莱尔：伙伴、灵魂深处的共鸣人、精神的支持者、创新与改变的激发者！