今日得到
1.语言能力分两种:理解和表达。
——真正的理解是可以表现在表达上的。提高语言能力，从丰富自己的词汇，精确表达开始。
珠心算是在头脑中假想一个算盘，可以训练快速计算的能力（1.8秒计算出10位数的运算），但是对认知能力的提升没有作用。
数学包括两方面:一个是算术，一个是数量推理（能否理解题意）。
——珠心算和记忆术可以不用学。
以前问过姑娘一个脑筋急转弯:小明的爸爸妈妈一共有三个孩子，大孩子叫大毛，二孩子叫二毛，第三个孩子叫什么名字？
姑娘各种猜测，都不对。这个问题我一共问了两次，目前她还是答不对。不着急。
2.智力是力度，意志力是力臂，有再大的力度但如果力臂过短，那么力矩也会很小，对物体的作用也会很弱。
——多用类比，少打比方，提醒自己再次注意。
一个好的演讲家肯定是说出了听众想听的，而不是只顾自己表达。
3.高净值人群的成功路径，很少有线性的，大部分都有一两个或两三个跃迁（非连续性的突然增长）。
注意:聪明的付出。
（1）用二八法则高效成长;（找到知识中最关键的20%，让你的效率提高四倍）
（2）利用系统放大名气;（找到赛道最核心的20%）
（3）与最优秀大脑互联。
教师之轮的五项核心能力:专业知识、课程设计能力、呈现能力、个人魅力、积极心态。
人们倾向低头做那些自己熟悉又好像很有收获的事情:学英语、读书、健身……但是这些事可能并不能放大你的价值。
摆脱虚幻的安全感，真正看到什么东西是最重要的。
——每当看到“跃迁”这个词的时候，总自己脑补一个撑杆跳的画面。要有趁手的工具，要有自己适合的训练，最后还有临场发挥等各种自己无法控制的因素。
做自己的头部。
4.记住三句话:
每件事的背后，都有其商业逻辑;
你以为的顿悟，可能是别人的基本功;
松鼠过河需要策略，巨人过河无需策略，踏水而过。
记住有关管理的两句话:
所有的关系都是一种合伙关系，都是资本与人之间的合伙，记住工资、奖金、股权、价值观。
——宁向东老师的四种共同体:职业共同体利益共同体事业共同体命运共同体。
所有的管理问题分析起来，排序应该是战略、组织、人。所有人的问题，本质上是组织问题。仅仅从人出发，是解决不了问题的。
——海底捞的卫生问题爆料出来后，公司的道歉信的每一条的整改责任人都是公司的经理副经理，不是“随随便便开除一两个员工了事”的态度，竟然让这次的危机变成了一次广告。
英语进程
日常英语到611集
运动 第125次 4.47公里
今日杂感
“你把我的帽子戴上，我去房间接水。”戴帽子晒着大太阳的我对硬晒的同事说。
“不戴了，头儿都不戴帽子。”她拒绝了。
……
“如何分饼，决定了饼能做多大”。在我们这里，是“先把饼做大点，大家才能分的多。”√，这里很多缺点，并且自己学习越深入，发现这里的毛病很多。
“我爸爸说:如果你碰到了一些事情，要么不要说话，要么改变它。”
我改变自己:坚持在大太阳下戴帽子而不再见了没戴帽子的领导觉得手足无措。
