时间如梭,不知不觉带领孩子们参加美丽乡村公益课程已经过了三个月了。第四个月的课程也已经开始了,虽然到了期末的复习阶段,但是学生们上课的热情却依然不减。在繁忙的学习中,快乐书法和山里红美术成了孩子们最期盼的课程。
“水滴穿石”的道理,谁都可以说,谁都理解,但是又有几个人能做到呢。我们和我们的学生们正在坚持的道理上努力。看着孩子们每一个的作品,我们都很感慨,不是我们的学生不好,实际上是她们的潜力还没有别挖掘出来。虽然只是初一的孩子们,跟随着名师的脚步,孩子们渐渐地感受到了双师课堂的魅力所在。
寒冷的冬日,温暖的课堂中,学生们每周都能上练习书法。学生们发生了很大的变化,由原来单纯的好奇转变了现在认真地、用心的听课。对于每一节不同的课程,学生都表现出极大的兴趣。每一次的鼓励,每一次的赞扬,每一次的优秀打卡,每一次的优秀作品展示,都会获得一阵阵地掌声,这些都是学生们前进的动力。
每一周的快乐书法已经是学生们的常态课。每一周都会准时地期待课程的到来。看着学生们在这一段时间里的成长和变化,真的很为学生们感到高兴。在过去的金色9月里孩子们认识了双师课堂,并且感受到了课堂的魅力。在丰收的10山里红,红了大山里的孩子。寒冷的冬季里,一抹红色是那样的鲜艳,这就是山里红的颜色。
每一周的山里红的课程,总是让我们感受很接地气,所用的材料都是我们日常中可以很容易就可以找到的,至少在我们东北是这样的。月,学生收获很多,更多的展示自己。在寒冷的11月里,孩子们感受到了双师课堂带来的温暖。
同往常一样,这周的主题也很吸引我们,画的是报纸。没错,就是你所听到的报纸。因为我不是专业的教师,在上课之前我还想这简单的报纸,学生能画好吗?当然,我的担心其实是多余的,学生是可以做的很好的。
简单的黑白色,随意的线描画,总会带给我们不同的惊喜。今天的课程中,孩子们又震撼了我。第十三次的课程,让我们觉得一切都是那样的熟悉,一切又都充满了新鲜感。
晓野老师总是能用她那亲切的话语,和蔼的微笑,带给孩子们力量,鼓励孩子大胆的动手,认真的观察。很快一节课的时间就到了,孩子们也完成了学生的作品。没想到,有的孩子画的真的很好,仿佛画的是真报纸一样,太像了!有的学生还开玩笑的说:老师,你看,她画的报纸活了。我们都笑了。
每一节课都在轻松地气氛中完成,轻松的,没有任何的负担,孩子们可以尽情的写出或是画出心里的想要的样子。这样的课程对于孩子们来说是美好,希望她们在多年后 也可以回忆起课堂中那些美好,有意义的瞬间。