教孩子做自己都不爱做的事情确实是大人痛苦,娃娃累。对于阅读我是有娃娃后才爱上的,曾经爱看《读者》,现在和娃娃有关的都想了解,和自己成长有关的也都关注。自己的兴趣浓厚了,对书的理解就不一样了。学而思问题:
1.你小时候有哪些阅读经历?
学校课本
2.对你来说,小时候那些阅读经历是正面的还是负面的?
都是正面的。
3.你现在视自己为读者吗?
用心阅读的便是读者,我读的少,但是每本书都对自己有启发,是我要的东西,所以,自己还可也算是读者
4.你如何与学生分享你以前和现在的阅读体验?
没有学生无法分享哦
5.你觉得自己最像班上的哪类读者?地下型读者,发展型读者,休眠型读者?
发展型
6.谁曾是你的阅读榜样?
我的发小,和我的老公
7.列出你最近读过的五本书。
《不要和青蛙比跳高》
《幸运的内德》
《我会读》
《花格子艾玛》
《如何教出乐观的孩子》
8.大约几个星期一本书?
绘本一周三到五本,成人书两个月一本
9.哪些书是为了工作或与教学有关而读的?
绘本陪娃娃读,成人书学习力读
10.哪些书是为了乐趣而读的?
每一本都喜欢。现在的工作时间看娃时间是在是太紧张了,都没有时间读书了,这是我的感伤之处