公开课结束了，老师们组织的活动精彩纷呈，各具特色，让我们互相借鉴、互相学习，开阔了眼界，丰富了经验。
记忆深处，那些评课的镜头时时浮现！
每天活动结束后，教师们齐聚一堂，聆听园领导和评委们真诚的点评。欣赏每一节、每一个人的活动优点，建议每一处、每一点的不足改进。让老师们既知道了自己活动的改进方向，又从其他老师的活动中习得先进、适合师幼发展的新型理念。
组织绘本教学的老师们领悟到“玩转”绘本要在故事中“讲”绘本，在音乐中“演”绘本，在美术中“画”绘本，在探索中“创”绘本，在游戏中“玩”绘本，才能在润物心无声的教学中培养孩子们浓厚的阅读兴趣。
健康组的老师们也感悟到要想让孩子“玩的自主”就要解放孩子的手脚，解放孩子的眼睛，解放孩子的思维，还孩子游戏的权利，真正让孩子做游戏的主人。
老师们积极认真，在自我完善中不断转变教育理念，不断丰富教育经验，并清晰地认识到“以发展孩子为本”的重要性。
梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。每一个人的成长都不是一帆风顺的，提升活动质量不是一朝一夕的“快餐式”，需要我们静下心来读书思考，潜下心来教书育人，俯下身子守护初心。
