《如何高效学习》
指读法:通过手指在书本上滑动,来帮助聚焦和提升阅读速度。
挂钩法:将0-12这十三个数字分别定一个谐音,在记随机信息时,将信息与谐音联系。比如0谐音铃,4谐音寺,2谐音耳,需要记042这个数字时,钟声在寺里面响起,我听到了。
一个眼前一亮的观点:记住知识,光有热情不够,要尽可能的应用(无论你喜不喜欢),知识因“用”有了新的意义。
《如何高效学习》
指读法:通过手指在书本上滑动,来帮助聚焦和提升阅读速度。
挂钩法:将0-12这十三个数字分别定一个谐音,在记随机信息时,将信息与谐音联系。比如0谐音铃,4谐音寺,2谐音耳,需要记042这个数字时,钟声在寺里面响起,我听到了。
一个眼前一亮的观点:记住知识,光有热情不够,要尽可能的应用(无论你喜不喜欢),知识因“用”有了新的意义。