慢慢三年高中路,语文可谓是不离不弃、生死相依的一门学科。而其中的阅读题更是许多学生所头疼的部分。提笔写就此文,希望能对大家做好语文阅读题有所帮助。
我总结了一下,这套做题流程主要分为以下三步——
第一步:细心审题,搞清楚题在问我们些什么
阅读题动不动就大几百字上千字,洋洋洒洒蔚为壮观。出题人要想出一道好题,必须出的有针对性,让学生有得写,又不容易写。所以第一步咱们从审题入手,细心耐心地分析出题人的意图,这对我们后续的读文和做题有很大的帮助。例如,如果题中问你主人公的人物形象,你在接下来的读文和做题的过程中要往主人公的身上靠,这样大大提高做题的准确性和正答率。
第二步:代入式阅读,设身处地地去理解文中地各式人物,作者的写作意图。
文章本质上是“思想的输出”,阅读题就是在考你是否正确的得到了作者的意思,进而引导你去分析作者在表达自己时所用的各式手法。这往往是阅读题的难点,很多学生就是倒在了无法得出作者的观点上(毕竟有水平的文章总是会绕圈子)。对比,我们可以利用终极杀手锏——代入式阅读!所谓代入式阅读,就是将你自己放在作者的身份上,去体会作者所要表达的意思,即如果你是作者,你要表达些什么?也可以将自己放在文章中角色的位置上,如果你是他(她),你是怎么想的,你为什么这样做?这样可以更好的去理解作者的意思,去理解角色的行为。从而提高自己的思考力,获得丰富的做题思路,在第一步的基础上进一步扼住阅读题的咽喉。
第三步:将阅读思维转化为答题语言,准确而有层次地呈现在试卷上
通过第一步和第二步,我们已经获得了丰富的答题思路和答题点,恨不得一下子全都写在试卷上。先不要急,在第三步里,我们要将诸多的思绪组织成语言,用词语用句子表达出我们对文章和题意的理解。词语的精确使用,语句的精心琢磨,都能使我们的意思很好的被阅卷老师所捕捉。所以在平时,要多注意积累一些答题术语,常用词汇,这将会大大节省我们在考场上宝贵的时间,不会磕磕绊绊地浪费时间。另外,要确保答题有层次,我们要从浅到深,从外到里把这道题精彩的去解剖开来。这需要我们深度整理分类自己的思路,分条书写。例如,分析小说中某句话的含义。我们可以分别从句子本身上看,从小说上下文看,从小说主旨上看。这样就有了层次。有了层次,也方便了我们整理思路和语言。
希望这篇文章能帮助到大家搞定语文阅读题。语文需要积累,技巧也必不可少。走了丰富的阅读知识积累和又快有好的解题技巧,我们便能像庖丁解牛一样,游刃有余。