一年一度的教师节如期而至,当年花尽心思挑选礼品时的小心翼翼,如今感觉这一切宛如昨日。看着大学校门口拿着鲜花和礼品走进有出的学生,感觉现在的老师也挺幸福。
从小到大,写过很多关于老师的文章。有的是自己想写,有的是被要求去写。所以,写起来的感觉总是不一样。自己想写的,必然是出于真情实感,写起来如行云流水。被要求去写的,也是因为没多少感情,所以也就只有文采没有感情。被要求的写,是我中考前帮当时教了我只有一年的班主任。他让我为他写“赞扬稿”,就是那种他被评为优秀老师,我作为学生要用尽词藻夸赞他的那种。因为当时中考在即,实在没心情给他写这个。但拒绝无效,只能忍痛去写。毕业后,我就再也没见过他。他是那种你考试好了他高看你几眼,成绩退步了就对你爱答不理的老师。所以,我着实对他没什么好的印象和深的感情。
在求学道路上,给我留下深刻印象,并让我对他们怀有深刻感情的,是我小学和高中的班主任,而且都是教语文的。两位老师专业扎实、兢兢业业自是不必说,更重要的是他们真正能发掘每个学生的闪光点,并帮助我们将这个闪光点发挥到极致。我的写作能力,在两位老师的帮助下有很大的提升。小学的语文老师,可以称得上我的启蒙老师。是她帮助我开启了写作的生涯,我人生第一篇入选杂志的文章在她指导下完成,人生第一篇获得全国大赛的文章也是在她的指导下。从此,我对写作的热爱一发不可收拾。再此基础上,我到了初中,又有一篇作文获得过全国作文大赛的一等奖。真的很感谢这位老师,为我以后语文学习和作文的书写打下了良好的基础。
而我高中的语文老师,发现我的写作才能以后,更是尽心尽力的帮助我去提高。由于高中我不适应高考作文,几度遭受重创。他一直帮助我,耐心地帮我分析。当时除了一些无病呻吟的随笔,学校也没组织参加过全国的作文比赛,我除了在校报上成为风云人物,写作能力并没有太大的提高。语文老师他不拘泥于高考形式,发现我写得好的文章在班里也是让相互传阅。他期间去山东大学学习,回来还为我专门带来了一本山大教授的散文随笔,让我细细品味。那个时候,我感觉真是受宠若惊。高中我的整个状态飘忽不定,第一名考过,几十名也考过,但他一直坚信我至少能考上山大的中文系。
可当时年少总是轻狂,我甚至感觉老师那是看轻我,考过全级第一的人,怎么会只考个山大。可心比天高,命比纸薄,由于心理素质之差,考了一个特别特别糟糕的分数,学校也就可想而知。自此,人生昏暗了四五年。一直到后来读了研究生,我才慢慢缓过来。后来,也逐渐明白人生不是由一次的高考来决定的,自己也就慢慢释怀。但是现在回忆起来,对于老师还是有满心的愧疚。青春年少,不知天高地厚的自己,终究还是辜负了老师的一番期望。犹记上大学前,我与同学去看望他,他还一再地鼓励我,让我一定把写作坚持下去。可我,还是没有做好,大学期间虽也加入了学校的记者团,但写得零零散散,也没写出多少好的文章。到了研究生,也是如此。
如今五月,我在简书上再次拾起这支笔,文笔早已不够惊艳,才情早已不复。但是,我心里总还是想把这个爱好坚持下去,要对得起当初的自己,也不辜负像这两位老师一样了对于我寄予厚望的人。尽管,写作的能力依然薄弱,但我终究又行走到了路上。在路上,不管长途跋涉,还是山高水远,就要让自己做到:不忘初心。
静静的黑夜,我悄悄把老师想起,对于青春年少的陪伴,我心里满是感谢。在属于您们的节日,写下这些文字,纪念过往、感恩昨日,也铭记此刻,走向未来。愿您们桃李满天下里,我也是其中耀眼的一个。