与更出色的人同行
——郭良锁年度叙事
提交人：志在书里
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这一年，儿子给我的评价是：有朋友，有爱好，有信仰，有书读。2013年暑假，楠儿参加学校组织的在云南省腾冲实习，给我邮了一张明信片，如是说。
我知道，人只有努力站到高处，才会看到更美的风景。方向在哪里，如果我不知道自己的方向，就会裹足不前；交往什么人，当然是要结交比我更懂行的人；梦想，心中有梦想，手中有事干，脚踏实地就没有办不到的事。不断进取，定期回顾并且不断更新自己的目标。
一、生活，有朋友，有书读：
“把一部书读出自己的感觉来，把一类书读出自己的智慧来，把一沓书读出自己的独特来”。——刘绪源如是说，我做不到，但是要朝向这里。因为前半年我一直蜗居在家里，所以读金庸的书读得天昏地暗，也带来了一些问题，腰椎颈椎开始提出严重抗议！
2013年6月26日
#读书笔记#一上午阅读《啃读者》，孙影老师的1·7万字的年度叙事，和老魏的点评，孙老师已经是大学副教授了，来网师学习，先天不足的我们，有什么理由不努力呢？真是汗颜呐。玄鸟歌唱和绚之平淡都是大学的老师，分别有硕士博士的学位，为什么还要在新教育实验网络师范学院学习呢？知识的魅力吸引着她们，网师的魅力越来越让人高度认同。不甘平庸，又畏惧挑战，这是我们的常态，于是在日常生活中熄灭了自己的那么一点点向上的火花。可怕！
2013年读了的书有：
1、《晋商楹联宝典》·郭齐文，山西人民出版社。
2、《中庸•洞见》·杜维明，人民出版社。
3、《教育的目的》·怀特海，庄莲平，王立中，上海文汇出版社。
4、《苏轼诗词文选评》·王水照 朱刚撰，上海古籍出版社。
5、《苏轼传》·林语堂著，湖南文艺出版社。
6、《苏轼词新释辑评》·朱靖华等著，中国书店出版社。
7、《中国哲学十九讲》·牟宗三，吉林出版集团。
8、《冬去春又来》·铁皮鼓著，教育科学出版社。
9、《破译教育密码》·干国祥著，文化艺术出版社。
10、《做老师真好》·张丽钧著，教育科学出版社。
11、《做一个有故事的教师》·侯登强著，教育科学出版社。
12、《诗意语文课谱》·王松舟、林志芳著，华东师范大学出版社。
13、《我行我素教语文》·王开东著，教育科学出版社。作者与干老师、魏老师曾经作为深度语文的三剑客。在教育在线论坛有过精彩的记录。
14、《小学语文文本解读》（上、下）·闫学著，华东师范大学出版社。
15、《射雕英雄传》（电子版）。
16、《神雕侠侣》（电子版）。
17、《倚天屠龙记》（电子版）。
18、《连城诀》（电子版）。
19、《天龙八部》（电子版）。
20、《笑傲江湖》（电子版）。
21、《鹿鼎记》（电子版）。
22、《雪山飞狐》（电子版）。
23、《飞狐外传》（电子版）。
24、《追寻语文的“三度” 》·刘祥著，教育科学出版社。
25、《中国哲学史》·冯友兰著，天津社会科学出版社。
26、《哲学导论》（电子版）。
27、《阳谋高手》·黄晓阳。
28、《高手过招》·黄晓阳。
2013年2月22日
想买一套金庸作品集，可是太贵，最后放弃。爱而放弃，于心不甘，为了节约开支，还是忍痛割爱！阅读电子版吧，虽然腰椎、颈椎已经有点受不了。
2013年3月14日农历二月初三收到北京源创教育研究院赠的两本书：《做老师真好》和《做一个有故事的教师》，都是教育科学出版社2013年2月第一版。刚刚出版的，第一时间就看到新书了，好！一口气阅读完《做老师真好》的第一辑“吾生”，佩服作者的才气。我们读书不够多，写文章不够多！
2013年4月11日，今天收到两份信件：西南交通大学寄来的一封信，打开一看，是楠儿的一份成绩单，12门课程全部是正考过关。其中：1、80分以上的6门；2、70分以上的4门；3、60分以上的2门。作文周刊社寄来一份样报，《作文周刊·小学二年级》第32期，在第二版有我的一个豆腐块:<怎样画香>。
2013年4月21日，昨天早晨8点30分左右，楠儿从西南交通大学打来电话，告我们：他们那里地震了。到网上一查，果然，四川省雅安市8:02分7.0级地震，到现在，已经有160人遇难！为雅安人民祈祷祝福！！为在地震灾区抢险救人的所有人祈祷平安！！！
昨天阅读王开东的《我行我素教语文》191页。【1】沈从文说，美丽是愁人的。【2】诗歌不是为了了解，而是为了感动。【3】华兹华斯说：“诗歌是强烈感情的自然流露，诗人的眼睛对于天上和地下的东西无所不看，是创造性活动潜入对象中心的幻想”。【4】雪莱说：“心灵有两类活动，叫做推理好想象。在通常的意义下，诗可以界说为‘想象的表现。’”有人这样评论王开东老师的课堂：“开东驾驭课堂，如乔峰使太祖长拳，看似轻描淡写，实则功力无边。”说来惭愧，这位乔峰何许人也？洒家居然不知道！原来他的养父是金庸，哈哈，而且赫赫英名，什么“南慕容、北乔峰”。一出场，就把大理国的段誉佩服的不得了！
2013年9月5日
今天到新学校报到。年轻的建峰校长说，下周星期一来吧，再休息两天。
2013年9月22日
美滋滋，今天下午青风竹简老师与一位朋友驱车来看我，在办公室交谈十分融洽，新教育人的一次小小的聚会。
当晚，晓东兄很快发来以前的《啃读者》若干期，谢谢！
2013年11月3日，今天，参加青风竹简老师主持的“相约周末”教育经典著作共读《教育目的》第一、二章。10人左右。在忻州市有这么几个尺码相同的人，不简单。而且还有来自太原市小店区的一位老师。
2013年11月8日，奉命到忻州七中培训学习，学习什么，不清楚，去了就知道了，呵呵。把听报告当成一件任务去完成，教育局还是邀请太原市迎泽区教育局郭宏副局长作专题报告《今天我们如何观课议课》。领导用心良苦，组织了这一次600人的培训，效果如何，需要时间、实践来检验。第二次来听相同的报告内容，实在是一种时间的浪费。最后，郭老师推荐了10本书：《爱弥儿》、《静悄悄的革命》等。
2013年11月24日，昨天在忻州七中开会，听忻府区师德师风十佳标兵报告会。给人的感受是：灭人性，少亲情，对于家庭不管不顾，工作工作，这就是师德师风的楷模？教师已经被教育管理者扭曲灵魂，教师生活不幸福，何以有学生的快乐？十里后学校校长的所作所为让人佩服，把一所面临倒闭的学校办的有声有色。敬佩！校长守土有责！如果校长守不住自己的学校，一所学校能搞好是天方夜谭。如果教师守不住自己的教室，教学效果可想而知。爱岗敬业如果仅仅停留在嘴上，就非常危险了，师德师风建设年，突击干，完成任务，所以，教师的培训一下子多了起来。
2013年12月25日，上午在区教育局四楼会议室举行忻府区2013年中央专项彩票公益金发放仪式。我有幸作为52分之一，不仅拿到了一万元公益资金，而且作为代表合影留念。全区有3598名在编教师，而获得励耕计划、润雨计划的毕竟是少数教师。大恩不言谢，努力在工作中。张局长希望我们：心存感恩、爱岗敬业、为人师表、用于创新、当好义务宣传员。
二、网师，有信仰：
与智者同行，你会不同凡响；
与高人为伍，你能登上巅峰。
2013年2月18日
魏老师：
#网师《文本解读与设计》#本学期，网师文本解读与设计课程讨论的主题为金庸的武侠小说（侧重教育学维度），讨论的次序初定为：《射雕英雄传》、《神雕侠侣》、飞狐系列、《倚天屠龙记》、《连城诀》、《天龙八部》、《侠客行》、《笑傲江湖》、《鹿鼎记》。【未涉及金庸全部小说】
#网师《文本解读与设计》#金庸专题没有预习作业，仅在课程结束时要求提交不少于20条的经过筛选的与专题有关微博。微博话题统一设置为#网师砍金庸#（注意，是砍不是侃，谢绝灌水），大家在此话题下交流（超出字数可用长微博）。一悟一得一逗一乐，均可入题。讲师通过微博“检查作业”。
2013年3月3日农历正月廿二 阅读电子版金庸的《射雕英雄传》一——四章。从武侠小说里看到教育学，这个角度非常新颖。一个人，再有能力，也干不过一群人，团队很重要。想取得成就，唯有从小事做起，不断提升自己，不断修炼自身，努力是多么重要！
2013年4月22日 阅读完第一部《天龙八部》，呵呵，有意思，木姑娘、钟姑娘都是段誉的亲妹妹；四大恶人之首的“恶贯满盈”却是段延庆太子。镇南王段正淳风流倜傥与“修罗刀”秦红棉生女儿木木婉清；与“俏药叉”甘宝宝生女儿钟灵儿。亲情、爱情，剪不断理还乱。与“玉虚散人”刀白凤生子段誉。
发表“网师砍金庸”53条，提交《第五期文本解读与设计预习作业》3725字。
2013年6月24日8:32:58昨天，第五期文本解读与设计预习作业过关名单：96人中有我！
2013年1月31日
提交2012年度叙事5691字；
2014年1月12日统计第6期文本解读与设计苏轼课程作业情况：
第一次3200字，第二次1789字，第三次6069字，第四次8219字，第五次1540字，第六次1477字，第七次3190字，第八次4463字【优秀】，总计30076字。
2013年4月8日17:36:36
刘广文：2013-4-8 12:48:03
2012下《人间词话》课程作业评定结果
经过认真审阅，依照过关作业评定标准，并参考平时学习情况，《人间词话》过关作业等级已经评定。现将2012年下期《人间词话》课程过关作业评定结果（名单略）。人间词话过关作业反馈，刘老师评语：等级：良好。向您致敬！虽然您很少参加研讨，但是，我注意到你预习作业做得较好，平常默默努力，肯定硬挤时间，费了不少劲。本作业对《人间词话》以及其他有关周邦彦的评论进行了综合梳理以及辨析，并见出个人的思考、认识。特别是对周邦彦词作的品读，能够较好还原诗人的经验世界，体验诗人的内心，比如《金陵怀古》；有的还有自己的兴发感动，比如联想到崔护的《题都城南庄》。以周邦彦的口吻写，也让文气活泼了不少。整体是不错的，只是第三部分显仓促了一点。
2013年4月9日7:56:38魏老师转播:祝贺！志在书里老师的读书史也不容易，能坚持阅读不容易，能坚持深读更不容易！
志在书里:#读书生活#昨天人间词话课程作业结果公布，我的作业被讲师批为良好，经过三轮的诗歌课程穿越，才过关。学习诗歌艺术仅仅是一个开端，与我一起被批为良好的还有五位童鞋:滴水涟漪 永不言老 小欧力 相依明月 天天觉悟 志在书里.感谢刘老师的辛勤付出！读书真好，做网师人真好，新教育真好！
哲学预习作业没有达到要求的次数，已经提交的书写在20000字左右。
这一年，为网师新学员写推荐信，推荐了优秀的教育在线论坛网友，新教育的追随者15人：
唐艳【夜静春山空】，湖南省浏阳市古港中学教师，版主；
彭秀【路超远】，重庆涪陵二十中高中地理教师，版主；
孙红【寒梅香如故】，河南焦作温县东张相小学教师；
梅含辛【小苹果树】，江苏省无锡市洛社初级中学教师；
王艳红【湖南王艳红】，湖南省湘乡市育才教育集团小学部英语教师；
张彦刚【情由心生】，山东省日照市莒县安庄镇中心小学教师；
王秋梅【玻璃心五二一】，山东省青州市旗城学校教师；
李智【幸福的蒲公英】，湖南省湘乡市育才学校教师；
李宇【李宇】，湖南省湘乡市育才学校；
李秀云【东方神鹿】，内蒙古赤峰市宁城县天北小学的教师；
成红建【成红建】，湖南省湘乡市育才学校；
周霞【花儿朵朵开9】，是湖南省湘乡市育才教育集团学校；
刘声升【落地花声】，湖南省湘乡市育才学校的一名初中数学教师；
方刘赟【高阳豪客】，青海省海南州第一民族高级中学的化学教师；
暴旭彩【一粒麦子】，系河南省平顶山市叶县辛店镇实验学校的教师，版主。
三、专业发展，有梦想：
忻府区是一个拥有52万人口的县区，有392个行政村，203所学校，在编教师3598名。最大的梦想就是新教育的东风来我们这里扎下根来，一有机会，我就鼓吹。
忻州市专业技术人员继续教育（知识更新工程）公需科目：《专业技术人员心理健康与心理调适》定价：20元；《专业技术人员权益保障》定价：22元。都是中国人事出版社出版。在本周星期六星期日培训。忻州市忻府区专业技术人员继续教育（知识更新工程）公需科目地点：会议中心，座位号：2429，时间：2013年1月12日8:30。中共忻州市委党校教师李萍主讲《心理健康与调试》，健康的标志是“五快三好”：快食、快眠、快便、快语、快行；良好的个人性格、良好的处事能力、良好的人际关系。所谓快食就是吃饭香有食欲；所谓快眠就是睡眠质量高，不做恶梦；所谓快便就是大小便正常，新陈代谢规律；所谓快语就是思维敏捷，逻辑清晰；所谓快行就是走路姿态正常。
2013年7月2日昨天到忻州七中参加忻府区中小学教师培训会“师德师风与心理健康”。下面的教师吵吵的，让人非常讨厌。师训科连老师批评了，效果好了一会。我们的教师啊，就是这样的水平。一方面培训内容不是教师需求的，所以，效果不好。为什么他们还要做？费力不讨好，应该寻找原因。没有自己的思想，跟着风儿走。虽然，邀请的是山西省唯一的师德标兵杨惠兵，但是教师不买账，都是强迫来的。
2013年7月3日忻府区教育局2013师德师风校长、班主任培训会，邀请东北师范大学刘晓明教授主讲。忻府区教师进修学校主办。没有多少用，之间有不少校长走了。相同的内容，你培训了我还要培训，真是的。教育局的各部门仅仅是为了完成任务而已。
教育写作与专业成长
【讲座时间】2013年7月3日晚8：00-9：30
【讲座专题】教育写作与教师专业成长
【受邀嘉宾】方西河
【活动策划】裴年忠张爱敏
【活动主持】张爱敏王云
【活动整理】曲秀红
2013年9月13日星期五
昨天下午，继续教育在中国教师教育网注册。zzsl1963.小学语文30班。学习码：132sxs2565589415；新证书编号：301090101006
2013-9-16 6:45:56
在中国教师教育网站完成继续教育学习。视频讲课效果不太好。一些重要的东西应该让大家能下载反复学习才好！但是，今年这个改革继续教育的方式比以往肯定要好！不用付钱买一些三流的图书，还让二道贩子来辅导，谋财害命，没有一定效果。仅仅是为了完成任务而已。继续教育考试形同虚设，互相抄袭，没有意义。中国国情？中国特色？都不是！让我们这些不求上进的人当老师是不是在误人子弟？
2013年9月21日
昨天，在中国教师教育网学习，感到推荐的书不多。而且面面俱到，蜻蜓点水。能解决多少教师的问题？来也匆匆，去也匆匆。E路情深，其实不然。
【E路点滴】国培，老师们推荐的书太少，必须修学的内容01——05泛泛而谈，06——09的内容是小学语文的专业知识、会做教育教学设计、善于组织实施、善于激励与评价。缺乏应有的深度。君子不器。非洲草原上有一种尖茅草，是那里长得最高的茅草，可它的生长过程却极为特别，在最初的半年里，它几乎是草原上最矮的草，只有一寸高，但半年后雨水一旦到来时，它却像施了魔法一样，三五天后，便有一米六至两米的高度。尖茅草由开始的“名不见经传”到后来的“一名惊人”，完成它美丽的转身，似乎在刹那之间。尖茅草为什么突然长得这样快？后来人们才发现在前六个月里，尖茅草不是不长，而是一直在长根部，雨季前，它虽然露头一寸，却扎根地下超过28米。可以说，尖茅草为雨季的来临做好充分的准备，打好了坚实的基础，并为之付出了艰辛地努力，最后它成功了。我们可以想见，当坚硬的泥土挡住它柔弱的触须时，它是如何地顽强，如何地坚持，如何地“粉身碎骨全不怕”；我们也可以想见，在前六个月里，当别的同伴都争先恐后，向上生长时，而自己却只露头一寸，它如何面对同伴异样的目光甚至于嘲笑。我想，尖茅草之所以被人记住，并不仅仅在于它修长的身躯，更在于它那后来居上的生长历程，和它那给人启迪的智慧。让我们都做草原上的那棵尖茅草吧，为了河滨小学更美好的明天，努力地奋斗，默默地坚持，在默默无闻中积蓄能量，在不声不响中养精蓄锐。“贴在地面上步行，不在云端跳舞”。新加坡教育部部长的一段话道出了我们的心声：“你的手中是许许多多正在成长中的生命，每一个都如此不同，每一个都如此重要，都对未来充满着憧憬和梦想。他们都依赖你的指引、塑造及培育，才能成为最好的个人和有用的公民。”
2013年9月27日
金色九月，省政协“察情建言惠民行”送教活动今天在忻州市第七中学五楼会议室举行，这次送教下基层活动是由省政协和省教科院联合开展的，是省政协2013年“察情建言惠民行”活动的一个重要组成部分，充分体现了省市领导对忻府区教育事业的关心、关注和关爱，来自全区教育系统的各学区主任、各学校校长、分管教学副校长以及学校骨干教师、机关业务科室同志等近六百人参加了会议。迎泽区教育局副局长、教研室主任郭宏教授和清徐二中原校长、三晋名校长、省教育学会宋建文教授作了精彩而又深刻的演讲。
在这里，不能不说，网师童鞋“一个人的开始”和“青风竹简”，他们给予我的帮助，真诚的谢谢他们！
四、总结，有得失：
对教师而言，应当有一种专业认同：首先是认同自己，认识到“这个人就是我”，学会体谅自己，悦纳自己。其次是认同现实，认识到“这就是我的生活”，无论是否经由慎重的选择，只要还过着这样的生活，就应当努力过得更好。再次是认同职业，认识到“这就是我该做的事情”，并对它承担起责任──在这世间活着，每个人都应有所承担，否则，我们的生命就会失重，飘忽不定。
人生从头到尾都是你一个人的独舞，个中曲折，自己承担，怎么活，自己斟酌。
2013年2月13日
应作文周刊编辑张晓燕老师之约，撰写二年级文本解读一篇：《怜取眼前人》。
2013年4月25日
昨天下午，收到《作文周刊》2013年2月18日总第5703期小学一年级（人教版）31样报一张，在第二版“课文进行时”有我的豆腐干一块”也“【字词大蓬车】。呵呵，下酒菜。
2013年4月11日
今天收到两份信件：西南交通大学寄来的一封信，打开一看，是楠儿的一份成绩单，12门课程全部是正考过关。作文周刊社寄来一份样报，《作文周刊·小学二年级》第32期，在第二版有我的一个豆腐块:<怎样画香>。还有一篇文字在湖湘教师读书会第12期http://www.hnjy.com.cn/subject/b ... /readingclub12.html。另外人间词话作业在人民教育论坛电子杂志《师说》第9期发表在“读书行走”栏目http://url.cn/PWBo96。
【老魏语录】。感受老魏的喜怒哀乐，为学生的不上进而担心，为学生的不守纪律而烦心，为爱妻的不理解而揪心，为自己没有合适的身份而分心。他说：“我知道我是在选择另一种生活，从田园生活步入一种紧张激烈的生活，现在要回转身又难。而要在紧张激烈的生活中站住脚，必须不断地去追逐浮名，发表文章，出版著作，评定职称，不断地发出自己的声音，这不是我想要的生活。”超圣者的灵魂在挣扎！与其说是成长的痛苦，不如说是思想分娩的阵痛！——借他人之文字，抒自己心中之块垒，呵呵。
2013年6月12日
在太平保险忻州分公司，妻子说的的三个梦想：1、上学时梦想考上大学；2、结婚后梦想有个安宁温馨的小家；3、现在的梦想是为儿子从大学送出国外留学而努力赚钱！现在的我，能给妻子一点什么？自我安慰：不患得患失，顺其自然！
网师以外的书写：
1、不骄不怠网师图破壁 过关斩将又增书里志 【8661字】
2、做一颗新教育的芨芨草【4385字】
3、休言 “小鸭”非英物【4645字】
4、让教师在研究中自主成长【3248字】
5、让我们朝向那颗闪亮照明的星【4937字】
有一种学习，没有参与，你不会知道精彩纷呈；
有一种交流，没有融入，你不会知道头脑风暴；
有一种对话，没有深入，你不会知道豁然开朗；
有一种信仰，没有执着，你不会知道任重道远。
2014年1月23日08:40:22修改
