网络中四 12月7日 持续分享第148天
近两年，持续走在心理学深入学习的道路上，累并快乐着！一个很有趣的现象是：两位我特别敬佩的导师，都是年轻有为，都在自己的领域上，做出了一片天地，真为他们自豪！当然，也有些许的失落。学习是个漫长的过程，自我成长更是这样。虽然我有终身学习的意愿，坦诚的说，这两年在专业领域也有了很大的进步，但我依然不满足，常常很急，总期待着一步登天。老师总是说慢就是快，爬山不怕慢就怕站……道理都懂，但就是抑制不住内心周期性的焦虑。
每一次听老师的课，让我特别佩服的是，我们已经不知道老师讲授的内容是他第多少次的重复，但丝毫看不出懈怠与疲倦，永远都想像第一遍讲授时候的深情并茂，激情昂然。如果不是热爱，哪来的这份执着与热情？所以，想对自己说“如果爱，请深爱。”
（ 回顾今天多维添加画笔记）
绘画心理分析，并不仅仅是简单的房树人。最低，它包括三种类型：随意画、主题画、完形画即多维添加画。多维添加画调查的目的更具体，更直接。下面介绍一下叉线添加画。
叉线添加画是用来考量一个人的人际关系维度。一般要求画者在横着的1/2a4纸上先画一个叉线。插线应位于画纸的正中央，大小通常是纸张的1/6左右。然后画者在有叉线的画纸上，随意添加自己想画的内容，构成一幅完整的图画。然后可以给画作命名。
插线添加化的分析步骤：
1.看叉线的上，下，左，右四方所添加内容的多少；
2.看添加图形的闭合与开放的程度；
3.看画者添加成画的本身是什么，根据投射，进行相应的分析。
（有兴趣的伙伴可以试试哦）
