文/韩大爷的杂货铺
我经历过好多类似的事情,在它们发生的时候,我总感觉背后蕴藏着一个同样的“规律”,但又说不清,最近,它们又密集地发生了几次,我终于知道是怎么回事了。
1.
我小的时候学习成绩不错,不知道是从谁那里听来的,或者是长存于我自己心中的一个想法,总觉得:一个人如果学习成绩优秀,那么他在体育运动方面,多半会很差。
另外,那时的我常常感冒,这也更加让我确信:我是个体质薄弱的人,不适合竞技类的运动项目。
有一次乡里举办运动会,我们各个村小学选拔运动员,我很想报名田径比赛,但读了上文你会知道,我是不会报的。
那天体育老师找到我问:你怎么没报项目?
我把心底的担忧倒了出来:我常常感冒,说明体质不好;我学习成绩已经很好了,说明不可能体育方面也出色;百米跑我也试过,并不擅长,所以,我是不适合田径项目的。
体育老师下面这段话,刷新了我小时候的“常识”:你错了,人都会感冒,按时适时地感冒一次,恰恰证明你的免疫系统是敏感且正常运转的,反倒有可能说明你体质好;学习成绩好只能说明你在这方面做得不错,运动是另一方面,谁也没规定它们是坏孩子的专利;至于百米跑,是可以练的,任何人刚刚尝试成绩可能都不理想,更何况,除了短跑还有长跑项目,你也许是在耐力方面更加出色。所以,来试试吧。
你完全能想象当我听到这些“科学论断”时有多高兴,我瞬间觉得心里有底了,我猛然发现自己的先天条件并无缺陷,甚至还有些优势,我猛然发现:原来那些被我看得比山还重的束缚,仅仅是因为,过去的我,知道的少。
我最终报名参加了长度最长的长跑比赛,拿了第三名。
2.
在读高中二年级的时候,我们学校进行文理分科。从小到大,我的数学成绩永远没有语文成绩考得高,虽然也不低,但师长们总希望孩子是均衡发展的,于是多年来在耳边不停提醒我:你数学方面急需提高啊!你偏科啦!你数学不行啦!
我自己渐渐也在心底承认了这个现实:我脑子不灵的,只适合做一些读读写写的事情,数学不适合我。
于是你不难想象:我报了文科班,且对数学这一科,怕得要死。
分科之后由于是在所谓的“重点班”,自然也就得到了照顾,教我们数学这一刻的,是在当地名声赫赫的泰斗级老老师,姓周。
我现在还记得,他教我们的第一部分内容,就是“程序框图”。
那天,他在讲台上讲,我在座位上绝望地走神。
下课后,他问我:你成绩那么好,为什么不把数学也兼顾一下呢?
我说:老师,我从小数学就偏科,我不擅长学数学。
他接下来的一番话刷新了我读高中时的“常识”:你错了,咱们现在学的内容,跟以前的知识并没太大联系,从前学得不好,现在可能学得好;另外,你刚刚的表达不准确,什么叫“我不擅长数学”?数学领域分为代数,几何,以及好多个部分,牵涉的能力有人的空间想象能力,逻辑思维能力,等等,你充其量只能说,你不擅长其中的某一小部分,而我看你的逻辑能力就很强,你甚至有可能擅长数学中的另一些部分。
别提我听到这段话后有多高兴了,我感觉整个人都解放了:原来,“科学表明”,我在数学领域不但不是废物,而且非常“有戏”。
那学期的考试,数学满分值150,我拿了142分。
3.
类似的事情,还有太多太多:
了解我的读者朋友都知道,我文笔其实很一般,有时只能说大白话,这事也一度让我头疼,我差不点因为这个而放弃写东西。
那我为什么坚持下来了呢?因为后来我听到一位我十分喜欢的作家说:文笔这东西,没有多重要,一个人再怎么妙笔生花,能撑下来文章的百分之二十就不错了,真正起作用的,是你的内心敏感度以及脑子里的想法。
他的话刷新了我的“常识”,原来,“科学表明”,我是可以的。
一位读者朋友,已经过了不惑之年,突然想学门外语,但恐于年龄太大,学习能力衰退,怕自己学不成,问我怎么办。
说实话,我没法盲目地激励他,因为包括你我在内,大家都知道:这人岁数一大,头脑确实在退化,小时候老师也跟我们讲,长大了舌头就硬了,学发音会很吃力。
后来,我偶然看到这样一则消息:最新研究结果显示,中老年的学习能力并未降低,脑细胞丝毫没减少,在计算速度及注意力方面确实是下降了,但在模式识别,逻辑推理方面不降反增。
再后来,我又看到一则消息:最新研究结果显示,并不存在“长大后舌头变硬学发音会吃力”这一说,两者不存在正相关。
我赶紧把这喜讯告诉那位徘徊犹豫的中年人,他像我小时候一样欢喜,如今已经学有小成了。
4.
类似的事情,还有:
我小时候对很多东西都感兴趣,但接触几天就发现不过如此,遂弃之。我父母就总会说:你看你,凡事只有两天半觉得新奇,一点都不专注。
我求学阶段常常会感到没动力,有的老师就会做此论断:你这是三分钟热血,没长劲,这样注定是走不长远的。
我也在脑海里早早树立起这样的认知:在我的体内,永远存在着这样一些性格缺陷,改又改不掉,就像篱笆一样成为我永恒的阻碍,我的发展注定有限。
后来我又在某本杂志上看到:“三分钟热血”并不是人缺乏意志力的体现,恰恰相反,这类人群对情绪刺激的敏感度很高,只要在某件事情上保持自我激励,做得反而会比一般人好。
我看完之后差点没把杂志摔桌子上:太爽了!原来是优势!
当我在网上写东西持续了整整一年的时候,父母很诧异:不对呀,这孩子不是没长性吗?这孩子不是三分钟热血吗?
没错,我还是那个三分钟热血的人,只不过我累积起了无数个三分钟。
5.
当我把以上所有的事例汇集到一块的时候,我首先想到的是:科学真是能救人啊,要是没有那么多的“老师”帮我颠覆“常识”,要是没看到过那些“最新研究成果”,很多事情,我可能永远都不会做,很多领域,我这辈子,可能碰都不会碰。
真是细思恐极啊,真是无比庆幸呀。
但是,我又想到了一些事,它们更加值得我们思考:
咱们人,耳根子都比较软,无论是对自己的判断,还是对事物的认知,都习惯性地去别人那里找论据,找根据。
比如,那位想学外语的中年读者朋友,他想做这事之前,脑子里是多年以来外界提供给他的参考:中老年大脑衰退。后来,我发现“中老年大脑其实没有衰退”,并把这个信息提供给他,打破了他头脑中固有的认知,改变了他的行为。
那么再往前想一步,假如明天,最新研究结果又显示:中老年大脑确实在衰退,假如后天,调查研究结果又变了:不不不,中老年大脑并没有衰退……这都是有可能的!
你看,我们如此依赖和信赖的外界参考,其实是靠不住的,谁也无法触及到终点,得出一个万古不变的结论。
于是,有意思的事就来了:
你说你性格内向,注定会在人际交往中吃亏。那么,有没有可能:最新研究成果显示,性格内向的人反而更善于社交呢?
你说你手指甲半月痕很小,表明身体虚弱。那么,有没有可能:最新研究成果显示,半月痕与健康度其实没有太大关系呢?
你说你和伴侣星座冲突,性格差异太大,注定会分手。那么,有没有可能,最新研究成果显示,像你们这样的一对,反而会走得更远呢?
你说你哪里哪里不行,不适合做某事。那么,有没有可能,最新研究成果显示,像你这种类型的,反而更擅长做某事呢?
这一切,都是有可能的。并且,很多你觉得自己条件不行的地方,也许并非是你差,很有可能是“证明你好的那个最新研究成果”还没发布出来!或者是它们已经出来了,只是还没被你看到!
如此想来,人很多的恐惧与心理障碍,都是自己给自己,亦或是早年间被别人在脑海里围起来的篱笆。
一方面,你经历得越多,知道的越多,就有可能发现:很多自己以前觉得是问题的地方,其实都不是问题。
而另一方面,可能这世界上从来就不存在什么篱笆,在终极结论浮出水面之前,脚下的阻拦仅仅是一排娇弱的花。
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