文/韩大爷的杂货铺
我经历过好多类似的事情，在它们发生的时候，我总感觉背后蕴藏着一个同样的“规律”，但又说不清，最近，它们又密集地发生了几次，我终于知道是怎么回事了。
1.
我小的时候学习成绩不错，不知道是从谁那里听来的，或者是长存于我自己心中的一个想法，总觉得：一个人如果学习成绩优秀，那么他在体育运动方面，多半会很差。
另外，那时的我常常感冒，这也更加让我确信：我是个体质薄弱的人，不适合竞技类的运动项目。
有一次乡里举办运动会，我们各个村小学选拔运动员，我很想报名田径比赛，但读了上文你会知道，我是不会报的。
那天体育老师找到我问：你怎么没报项目？
我把心底的担忧倒了出来：我常常感冒，说明体质不好；我学习成绩已经很好了，说明不可能体育方面也出色；百米跑我也试过，并不擅长，所以，我是不适合田径项目的。
体育老师下面这段话，刷新了我小时候的“常识”：你错了，人都会感冒，按时适时地感冒一次，恰恰证明你的免疫系统是敏感且正常运转的，反倒有可能说明你体质好；学习成绩好只能说明你在这方面做得不错，运动是另一方面，谁也没规定它们是坏孩子的专利；至于百米跑，是可以练的，任何人刚刚尝试成绩可能都不理想，更何况，除了短跑还有长跑项目，你也许是在耐力方面更加出色。所以，来试试吧。
你完全能想象当我听到这些“科学论断”时有多高兴，我瞬间觉得心里有底了，我猛然发现自己的先天条件并无缺陷，甚至还有些优势，我猛然发现：原来那些被我看得比山还重的束缚，仅仅是因为，过去的我，知道的少。
我最终报名参加了长度最长的长跑比赛，拿了第三名。
2.
在读高中二年级的时候，我们学校进行文理分科。从小到大，我的数学成绩永远没有语文成绩考得高，虽然也不低，但师长们总希望孩子是均衡发展的，于是多年来在耳边不停提醒我：你数学方面急需提高啊！你偏科啦！你数学不行啦！
我自己渐渐也在心底承认了这个现实：我脑子不灵的，只适合做一些读读写写的事情，数学不适合我。
于是你不难想象：我报了文科班，且对数学这一科，怕得要死。
分科之后由于是在所谓的“重点班”，自然也就得到了照顾，教我们数学这一刻的，是在当地名声赫赫的泰斗级老老师，姓周。
我现在还记得，他教我们的第一部分内容，就是“程序框图”。
那天，他在讲台上讲，我在座位上绝望地走神。
下课后，他问我：你成绩那么好，为什么不把数学也兼顾一下呢？
我说：老师，我从小数学就偏科，我不擅长学数学。
他接下来的一番话刷新了我读高中时的“常识”：你错了，咱们现在学的内容，跟以前的知识并没太大联系，从前学得不好，现在可能学得好；另外，你刚刚的表达不准确，什么叫“我不擅长数学”？数学领域分为代数，几何，以及好多个部分，牵涉的能力有人的空间想象能力，逻辑思维能力，等等，你充其量只能说，你不擅长其中的某一小部分，而我看你的逻辑能力就很强，你甚至有可能擅长数学中的另一些部分。
别提我听到这段话后有多高兴了，我感觉整个人都解放了：原来，“科学表明”，我在数学领域不但不是废物，而且非常“有戏”。
那学期的考试，数学满分值150，我拿了142分。
3.
类似的事情，还有太多太多：
了解我的读者朋友都知道，我文笔其实很一般，有时只能说大白话，这事也一度让我头疼，我差不点因为这个而放弃写东西。
那我为什么坚持下来了呢？因为后来我听到一位我十分喜欢的作家说：文笔这东西，没有多重要，一个人再怎么妙笔生花，能撑下来文章的百分之二十就不错了，真正起作用的，是你的内心敏感度以及脑子里的想法。
他的话刷新了我的“常识”，原来，“科学表明”，我是可以的。
一位读者朋友，已经过了不惑之年，突然想学门外语，但恐于年龄太大，学习能力衰退，怕自己学不成，问我怎么办。
说实话，我没法盲目地激励他，因为包括你我在内，大家都知道：这人岁数一大，头脑确实在退化，小时候老师也跟我们讲，长大了舌头就硬了，学发音会很吃力。
后来，我偶然看到这样一则消息：最新研究结果显示，中老年的学习能力并未降低，脑细胞丝毫没减少，在计算速度及注意力方面确实是下降了，但在模式识别，逻辑推理方面不降反增。
再后来，我又看到一则消息：最新研究结果显示，并不存在“长大后舌头变硬学发音会吃力”这一说，两者不存在正相关。
我赶紧把这喜讯告诉那位徘徊犹豫的中年人，他像我小时候一样欢喜，如今已经学有小成了。
4.
类似的事情，还有：
我小时候对很多东西都感兴趣，但接触几天就发现不过如此，遂弃之。我父母就总会说：你看你，凡事只有两天半觉得新奇，一点都不专注。
我求学阶段常常会感到没动力，有的老师就会做此论断：你这是三分钟热血，没长劲，这样注定是走不长远的。
我也在脑海里早早树立起这样的认知：在我的体内，永远存在着这样一些性格缺陷，改又改不掉，就像篱笆一样成为我永恒的阻碍，我的发展注定有限。
后来我又在某本杂志上看到：“三分钟热血”并不是人缺乏意志力的体现，恰恰相反，这类人群对情绪刺激的敏感度很高，只要在某件事情上保持自我激励，做得反而会比一般人好。
我看完之后差点没把杂志摔桌子上：太爽了！原来是优势！
当我在网上写东西持续了整整一年的时候，父母很诧异：不对呀，这孩子不是没长性吗？这孩子不是三分钟热血吗？
没错，我还是那个三分钟热血的人，只不过我累积起了无数个三分钟。
5.
当我把以上所有的事例汇集到一块的时候，我首先想到的是：科学真是能救人啊，要是没有那么多的“老师”帮我颠覆“常识”，要是没看到过那些“最新研究成果”，很多事情，我可能永远都不会做，很多领域，我这辈子，可能碰都不会碰。
真是细思恐极啊，真是无比庆幸呀。
但是，我又想到了一些事，它们更加值得我们思考：
咱们人，耳根子都比较软，无论是对自己的判断，还是对事物的认知，都习惯性地去别人那里找论据，找根据。
比如，那位想学外语的中年读者朋友，他想做这事之前，脑子里是多年以来外界提供给他的参考：中老年大脑衰退。后来，我发现“中老年大脑其实没有衰退”，并把这个信息提供给他，打破了他头脑中固有的认知，改变了他的行为。
那么再往前想一步，假如明天，最新研究结果又显示：中老年大脑确实在衰退，假如后天，调查研究结果又变了：不不不，中老年大脑并没有衰退……这都是有可能的！
你看，我们如此依赖和信赖的外界参考，其实是靠不住的，谁也无法触及到终点，得出一个万古不变的结论。
于是，有意思的事就来了：
你说你性格内向，注定会在人际交往中吃亏。那么，有没有可能：最新研究成果显示，性格内向的人反而更善于社交呢？
你说你手指甲半月痕很小，表明身体虚弱。那么，有没有可能：最新研究成果显示，半月痕与健康度其实没有太大关系呢？
你说你和伴侣星座冲突，性格差异太大，注定会分手。那么，有没有可能，最新研究成果显示，像你们这样的一对，反而会走得更远呢？
你说你哪里哪里不行，不适合做某事。那么，有没有可能，最新研究成果显示，像你这种类型的，反而更擅长做某事呢？
这一切，都是有可能的。并且，很多你觉得自己条件不行的地方，也许并非是你差，很有可能是“证明你好的那个最新研究成果”还没发布出来！或者是它们已经出来了，只是还没被你看到！
如此想来，人很多的恐惧与心理障碍，都是自己给自己，亦或是早年间被别人在脑海里围起来的篱笆。
一方面，你经历得越多，知道的越多，就有可能发现：很多自己以前觉得是问题的地方，其实都不是问题。
而另一方面，可能这世界上从来就不存在什么篱笆，在终极结论浮出水面之前，脚下的阻拦仅仅是一排娇弱的花。
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