每天幼儿园里都会发生很多“案件”需要“审判”。
如果老师急于组织自己计划好的活动而忽视了当下发生的事情,实在失去了教育的良机。
谁抢了谁的东西?谁“打”了谁?谁先拿到的?谁不遵守规则了?
当这些问题出现时,我们要利用起来,作为很重要的课程给予幼儿不同程度的指导。
只有把幼儿看做是自己的孩子,我们才能真心实意的耐心的教导她们。才能不错过幼儿成长的契机!
每天幼儿园里都会发生很多“案件”需要“审判”。
如果老师急于组织自己计划好的活动而忽视了当下发生的事情,实在失去了教育的良机。
谁抢了谁的东西?谁“打”了谁?谁先拿到的?谁不遵守规则了?
当这些问题出现时,我们要利用起来,作为很重要的课程给予幼儿不同程度的指导。
只有把幼儿看做是自己的孩子,我们才能真心实意的耐心的教导她们。才能不错过幼儿成长的契机!