中国的教育不知不觉地在摧残一部分穷人孩子，本以为考上大学可能会给离开大山的穷孩子带来改变，但实际上这种目标可能带来更大的反噬。生活中，看到了许多来到大学的同学，相较于经济上的贫困，更让人担忧的是已深入骨髓的思想，“你的弱是全面的弱”在这个时代又被无限放大。他们是穷苦出身，却因为一种教育体制或是一种先天“出人头地”的思想所禁锢，到头来不仅丢失了穷苦人家吃苦耐劳的拼搏精神，反倒是沾染了一身矫揉造作，处处“挺直腰杆”嗔目视人。
我们应该都非常熟悉，因为这种现象普遍就存在我们身边，而我更加难以忽视，因为这就是那个时期的我，虽然我一直清楚并尝试去跳出那个引力圈，但很显然步履维艰并渐行渐远。不知从何时起，“大学生眼高手低”的舆论响起，只记得那时大概还是身外之人，只可惜多年以后我也成为了其中一份子，这是历史遗留下来的问题，因为曾近的因所以得到了现在的果。
当你习得一些历史知识，你便能够客观看待问题，身处他人的立场，站在时代的角度去对待所有的人和事。对于如今的大学生 ，让他们去做环卫工这是不存在的，读书人抹不去面子，家里供你读了十几年的书毕业你去做环卫工，十里八村怎么看？人就是这样——不是因为穷才好面儿，而是因为好面儿才会穷的。在新中国刚解放的几十年里，农民、工人可是好“成分”啊，转眼再过几十年，完全掉了个儿。当年的破烂儿大王、皮鞋大王、塑料大王放到今天都只能是自嘲。
按照幼儿园，小学，初中，高中 ，大学，研究生，博士这样道路走下去，你有没有质疑过，想过为什么要这样去做。父母生你的年代没有选择，但是到了你已成人，自己该不该问问自己——为什么要上学？上学的意义是什么？要不要全民都是大学生甚至是研究生，未来还要博士生？这样的成长路径是否对于你的家庭是最优的？我觉得当你18岁以后，这些都已经没有了标准答案，上学只是一种形式，那种适用于没有自制力成长期的一种约束方式。
为什么高考？为什么考研？其实，既是为了那张学历证书也不是为了那张证书。肯定的原因是他能成为你后续发展的门槛凭证，有水分但总要有个标的来衡量；否定的原因是之于我们自己，那张纸不是你寒窗十年的战利品，而是那所大学所带给你的资源和认知才是你该宵衣旰食利用的。没有互联网的时代这扇大门是紧紧封闭的，就像是《北京折叠》里面的翻转，到了互联网时代它才微微打开了阶级大门，你所不曾听过的天机才时有落下凡来。
我们根本不用再去纠结类似从事环卫工作的问题，因为很明显这些工种不久的将来都会被取代，我们更应“吾日三省吾身”。须知，从来没有人会嘲笑他人卑微的身份，而是嘲笑他的短视鄙陋的思想。
