阅读,既近在眼前又远在天边。
「阅读」对每个人来说并不陌生,阅读的含义是指从视觉材料中获取信息的过程。(by 百度百科)
如果按这个定义,每个人无时不刻都在阅读。
可问问我们自己:我真的有阅读习惯吗?真的会阅读吗?真的读懂了吗?
终极问题是:为什么要阅读?
白岩松老师给了很好的回答:因为,没有阅读习惯的人,永远打磨不出更好的自己。
仔细一想,其实阅读没有那么多为什么?
阅读本就应该像吃饭一样,是天经地义的事。可为什么还要有那么多人、那么 多组织在辛苦地推广着呢?
我们不得不承认,阅读的确没有像我们平时的三餐一样,成为每天的必须品。而是有一餐没一餐的,断断续续地阅读着。
可能你要问:谁说我没有阅读了?
我每天合理利用各种碎片化时间,阅读各种新闻资讯、各种干货知识、公众号里的专业文章呢?
等等…
问题就出现在这里,我们给阅读加了太多意义和功利。
回想了一下自己的阅读内容,太多都是功利的,除了碎片化阅读干货内容外,更多的是所谓的干货类的硬菜书。
可是,与考试无关、与工具干货无关的文学作品呢?就这样被自己深深埋在了功利阅读深渊中。
白老师说他每天的阅读内容有3个方面:
1.今天的阅读:他做节目需要的新闻资讯;
2.主题的阅读:为了某一专题,大量的素材阅读;
3.与这个时代无关的阅读:每天都至少两个小时阅读与这个时代无关的书籍。
最重要的是阅读与这个时代无关的书籍,无关时事、无关工作、无关功利,只是阅读。
阅读本来就没有那么功利,哪来的那么多目的。
到底阅读有什么作用呢?(看似功利了,其实不然。)
阅读至少有两个作用:
1.除了获取知识,更要获取的是智慧
阅读的基础阶段是在获取知识,做知识的积累,但更重要的是获取智慧。重要的不是记住了什么?摘录了哪一句话?
而是从中看到了什么,悟到了什么,获取到了什么样的智慧!
我们现在获取知识快捷、方便、高效,分分钟就能搜索到想要的知识,只是这仅仅是获取知识而已,不一定有什么智慧,有可能是多识少智。
古人虽然能获取的知识量不多,但是不缺少智慧,少识多智。
一书一世界,阅读一本书就是打开一个世界,从而获取智慧。
2.在阅读中,打磨自己,成为更好的自己
在阅读中,我们更多的要与作者、与自己对话,打磨自己,在阅读中成为更好的自己。
自己是什么样子?能否在书中找到自己的样子。
曾经以为自己忘记了看过什么了,有可能未来的某一天,会突然发现,原来自己早已把看过的融入到了气质里、谈吐行为,亦或是在生活的琐事里了。
所以,想要自己是什么样子的,就去阅读吧。
阅读没有那么难,养成习惯也没有那么难,慢慢开始尝试阅读,只为成为更好的自己。
阅读不要太看重所谓的意义,而失去了阅读本身的趣味。
意义本身没有意义,表达出来的意义,毫无意义。
只是阅读而已,和我们一起来阅读吧。
给自己21天,每天花一点点时光给阅读;
细细品味书中的美好,慢慢打磨自己;
不为别的,只为成为更好的自己。
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来源:简书,作者:陈sir