17008 黄贤柳
早上正在绘本馆里整理东西,进来了两个孩子东看看西看看柜子的书本,突然小跑过来说:“姐姐姐姐你可以给我们讲这边书吗?”
我说:“可以呀,我们去外面好不好?”
开始我带着孩子们做了一个小活动《拍拍》,孩子们跟着有模有样地做着,开心起来竟手舞足蹈,真是天真活泼的孩童呢!
开始讲故事了,我先请孩子们观察绘本封面有什么,眼疾手快的孩子一下就指出了主人公《长着蓝色翅膀的老师》。
“为什么老师长了一双蓝色的翅膀呢?这双翅膀会带来什么有趣的事情呢?”带着疑问,我们一起开启了今天的故事之旅。整个过程,孩子们都挺兴奋,观察画面也非常仔细,就连藏匿隐秘的小灯笼她们都能很快发现。
《长着蓝色翅膀的老师》这本绘本画面感非常强,色彩也很明亮,孩子们自然很是喜欢,而且故事本身非常有想象力,,整个过程孩子们也在问:“老师你怎么没有长翅膀呢?”、“老师我喜欢粉红色的翅膀”、“我喜欢绿色的翅膀”、“如果我有翅膀我会飞在天上然后飞去冰淇淋店,因为我很喜欢吃冰淇淋哦!”
带着丰富的想象力和孩子们的各种提问,在最后的延伸活动里我请孩子们自己设计一对自己梦想中的翅膀,孩子们可开心啦!