亲子阅读30/2
昨晚应女儿要求给她借了神奇校车两本书,在讲的过程中女儿总是打断我问问题,“麻麻,多罗茜是谁啊?”“麻麻,蒂姆是谁呀?麻麻,卡洛斯是谁啊?”……这要是放在从前我会很不耐烦的训斥她,不要打断我讲书会打扰我的思路和讲故事的情绪的,但是昨天我放平心态,你问我答答完继续讲再问带着孩子翻到前边让她看看每个人物叫什么,她看到了对上了就继续听故事啦!
思考:管理自己的情绪比管理孩子的情绪更重要。坏情绪会让自己烦躁变得焦虑,调整好自己的情绪,世界都变得美丽。
亲子阅读30/2
昨晚应女儿要求给她借了神奇校车两本书,在讲的过程中女儿总是打断我问问题,“麻麻,多罗茜是谁啊?”“麻麻,蒂姆是谁呀?麻麻,卡洛斯是谁啊?”……这要是放在从前我会很不耐烦的训斥她,不要打断我讲书会打扰我的思路和讲故事的情绪的,但是昨天我放平心态,你问我答答完继续讲再问带着孩子翻到前边让她看看每个人物叫什么,她看到了对上了就继续听故事啦!
思考:管理自己的情绪比管理孩子的情绪更重要。坏情绪会让自己烦躁变得焦虑,调整好自己的情绪,世界都变得美丽。