(一)
看到刘老师发的温馨提示忍不住笑了:
“1.主动月21天打卡奖状和宝贝币已放到幼儿书包(5分)2.带月卡分享的小朋友月历卡和宝贝币已放到幼儿书包(1分)3.写家庭手册感悟的家长宝贝币已放到幼儿书包(1分)请家长朋友们把宝贝币拿出来保存好,谢谢配合!”
所有作业全都完成了,就是说以上不同面值的宝贝币全部收入囊中。想着下午去接小皮蛋子他会不会很骄傲?甚至走出六亲不认的步伐?
可是人家没有,很淡定,说作业太简单了,“难不倒我的!不会挡住我前进路的,我是天天有才学生,我是优秀学生!”
(二)
晚饭后,大宝在学习屋里反锁上门写作业,客厅里静悄悄的。“妈妈怎么这么安静,感觉好诡异!” 喜欢热闹的小皮蛋子不满意了。
“那我们召唤天猫精灵放一首歌听吧!” 依次听了小皮蛋子喜欢的《听我说谢谢你》、《桥边姑娘》、《小星星》。跟着边唱边跳,特别是《听我说谢谢你》,动作很到位,表演很完整。
又唱了一首《爱我你就抱抱我》,可是唱着唱着,感觉哪里不对——“爱我你就抱抱我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就陪陪我,爱我你就给我买玩具……”
(三)
每天做作业都很积极。在车上就告诉我妈妈今天有作业!有时老师不在群里通知,接孩子时口头告诉家长,或者跟小朋友说,看哪个小朋友能自己记住,小皮蛋子都忘不了。
一般都是复习儿歌、字卡、操作卡,认识图形啊数字啊什么的,拍视频传到QQ群自己建的相册中。
有次上传了三个视频,可是群动态就显示两个。“怎么回事呢?我明明传了三个啊!” 郁闷地自言自语。应该是反应慢,过一会儿才显示。
一旁的小皮蛋子淡淡地说:“那就再传一遍呗!” 是哈!这点小事纠结什么呢?
还没完,熊孩子接着说:“你问我干嘛?你应该问你自己!问爸爸的老婆,我又不是他老婆!”
我……