当看到这次的心理同学会通知,我进入了一次选择的难题。因为上周和一个舞伴说好一同来练习舞蹈。这会儿两个课程时间冲突,向来做事儿果断的我,也不知怎样选择更好。于是,我决定先听一听自己的心声,把问题还给它来处理:参加同学会幸福指数四颗星,通过课程规划职业方向,还能遇到老同学;参加舞蹈课幸福指数五颗星,“言必行”做人要言而有信,通过课程还能掌握上次不完善的动作,并且练习舞蹈可以消耗多余精力,清除头脑中的杂念。积极心理学的评估法真的很有效,我得到了想要的答案。
那么没能参加心理同学会的遗憾怎样弥补呢?我运用了冥想体验法。让自己去感受场景,寻找身临其境的感觉,然后静静地书写自己的职业规划。
为了使自己有目标,有计划地前行在心理学的这条道路上,我愿意为自己规划近一年的学习目标,让自己快速成长起来。
1.积累理论知识,大量的阅读书籍。准备阅读书籍有教师博览杂志,张绍民的《诗歌的力量》,蔡兴蓉的《走在孩子的后面》,王阳明的《心学》,刘称莲的书籍,武志红的书籍,韦志中的《学校心理学工具箱指导》、《画心》……等等。(完成)
2.练习自己的口语表达能力。每天五点钟起床,进行晨读,录制语音节目。(完成)
3.提高自己的习作能力,每两周一次书写千字文的体验成长记录。(前半年完成的好,后只是微信分享)
4.参加一年的拉丁舞课程,每周六日去学习。通过舞蹈链接自己的身体,保持昂扬的生命力。(十月份之后,基本在家练习基本功了)
5.继续参加韦志中心理网校课程,从多角度去学习和掌握心理学知识。(学习到六月毕业)
6.保证一年的的魅力声音课程,让声音提升最好的状态。(完成)
7.参加家和教育每月一次的落地辅导课程,促进孩子和自己的稳步成长。(退出)
8.编写“如风课堂”校本教材。设计30堂系列课程,服务于14个孩子的心灵成长。(心理课20节,声音课28节)
9.经营好“第二书房”的团体家教模式课堂,组织一年十二次的主题活动。让每一个孩子都绽放自己的优势。(主题活动10次,露营一次,亲子讲座1次)
10.开拓视野,放飞心灵。要参加家和教育的游学活动泰山之行、军魂之旅等。(退出这个机构)
11.对催眠课程和邱老师的心理咨询师成长课程保持了好奇心。会分上下半年来参加。(未参加)
12.有余力多参加义卖活动,公益活动。(旧书义卖、特教中心送温暖、樊登书店捐书600本)
13.要拥有一个非常不错的心理支持团队,相互鼓励,共同成长。(伊敏的心理协会、职加速)
14.成长路程中遇到问题,常寻求心理热线或者同伴督导,让自己保持清爽、明亮。(前半年的时光对我帮助特别大)
当我集中精力去冥想,书写自己的目标时,我突然想起乔布斯同志。乔布斯每当公司有重大决策时,一定会把自己封闭在一个屋子里,把好几个方案摆放在前面,闭目冥想,最后挑选出最合适的一份来采纳。这是一种链接内心的良方,虽然当事人并不知道为什么会这样做,但最终走过之后才会发现,原来意想不到的成果就在那里等待着。
我愿意觉察自己,跟随自己的心,为自己寻找更合适的成长路径,不断厚实自己,让生活变得生动而有意义。感谢还有一个心理同学会,能让我时时牵挂,想念上课时的感觉。
复盘2019年,发现还有额外的收获:
1.八月份开始参加那贡毕力格老师的“心身互动疗法”19年的咽炎痊愈。
2.建立了亲子课堂,主要进行了学业规划、声音课程、时间管理、思维导图等。坚持了一年的时间。
3.加入职加速团队,成为一名助教。这将是我修炼的场所。
4.学会两个民族舞,“骑马舞”和“达斡尔民族舞”。
5.与樊登读书会建立了合作关系。成为聘请的思维导图讲师。
6.带领了一位年轻心理咨询师,我们将结伴成长。