当当(我外孙)到美国上幼儿园已经有半年时间，姑娘刚开始耽心孩子语言不通，如何才能与其他孩子相处得好？实际上这种耽心是多余的。当当性格开朗，属于到哪儿都不怯场的小朋友。所以到幼园后当当很快与美国孩子打成了一片。一天姑娘去幼儿园接当当，碰见校长，看到当当竟然很熟练用英文与校长对话，姑娘在旁边十分惊讶，感叹："小孩适应能力超出家长预料"。
今天开家长会，老师对当当评语："当当同学在幼儿园各方面表现很好，英文进步很大，学习也很好，很有好奇心，跟安娜小朋友关系特别好"。在家长会上，老师当场测试当当在幼儿园学习能力，当当都是用英语回答，首先是认识形状，第二是认识颜色，第三是连续数数，看可以数到几，第四是给颜色分类，可以自己摆数列，第五是二十六个字母识别，第六是认识数字。
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