朱会利 焦点讲师班五期 洛阳 坚持分享第773天《因为在乎》2018.12.19
因为要讲一节公开课，所以今天在年级的另外一个班里磨课，也就是要给另一个班的孩子们上一节课。我们班的学生听说了，都纷纷拦着，不让我给另一个班上课。
下课的时候，一个学生专门跑到我屋里跟我说，不想让我上这节课。待到快上课时，班里很多学生都不让另一个班的学生进我们教室（因为使用多媒体的缘故要换教室），我只好亲自带着另一个班的学生开路，才上了楼梯，到教室门口，仍然有学生把着门，虽然看到我让开了一点点，但是能看出来很不情愿。
我没办法快速平息他们的情绪，只好说：“那好，我不上了。”他们听了这才收拾了东西，不再阻拦，放人家进教室。
中午的时候，我到教室，学生又询问我是不是下学期要教别的班，我说有可能。他们立刻说，那我们怎么办？好像被我抛弃了一样，好可怜的样子。我说，我教另一个班不代表就不教咱们班了呀！“那你要把你的经验分享给两个班！你别教他们好不好？”我无言以对，真的不知道怎么回答了。
其实我能感受到，他们应该是在乎我的吧！因为在乎，所以不希望和别人分摊自己的老师，想要据为己有，让自己是最独特的。也正是因为看到了这一份在乎，所以我其实很感动，内心柔软的部分被触动，他们用他们的方式在表达对我的挽留，我何其有幸！
这让我想到了三年前，那时候本来教两个班的课，后来因为一些特殊原因调整课程，有一个班的课不能教了，学生们知道结果后，对我说“老师，你不要我们了！”那时候，听到他们这样的话，心里真的好难受，我多么想告诉他们我有多么舍不得他们，我多想告诉他们其实我很爱他们，很喜欢给他们上课……可是我也知道，他们幼小的心灵无法理解我内心的感受。三年过去，好像同样的情景又在上演，不变的是孩子们纯真的心，让我不忍责备他们一句，哪怕他们有些任性的做法，哪怕他们的不理解，我都不忍说他们什么，因为我懂他们的在乎！
所以，很多时候都是如此吧，不仅仅是学生，在一个家庭里面，孩子之间争宠，都想要爸爸妈妈的爱，其实背后也是因为在乎和依恋，当我们明白这些的时候，也许就更能理解孩子，更能明白他们行为背后的期待，而不会认为他们无理取闹之类。也能更加包容更加耐心的对待他们！
