图片发自简书App
小雅从小就爱阅读，尤其偏爱有故事情节的书，一拿起来总是欲罢不能。
但最近小雅很烦恼：每次读书都想彻底理解作者的写作意图，牢记书本里的知识。导致读完一本书要十天半个月，经常读到后面，会忘记前面的内容。
这严重影响了小雅读书的积极性。每次兴致勃勃的买回喜欢的书，看了开头后，便束之高阁。总想着，内容这么好的书，应该留大片空闲时间，好好坐下来细细品读。于是一直明日复明日。
而等到真正有时间坐下来读时，小雅又因担心错过书中精彩的片段，于是会大段大段地摘抄自认为好的内容，结果往往只能读几页。
小雅陷入了想读书，读不动；读不动，想提速；一提速，记不住的怪循环中。
小雅不再觉得读书是种享受了，光想想就很累。
图片发自简书App
直到无意中接触到印南敦史的《快速阅读术》，小雅才从中找到解决方法：
书中说，“读书并不在于“复制100%”的原文，而是在于“邂逅1%”的收获。不用抱有太多目的性，尽管去享受与书籍邂逅的每一刻就好。”
读到这句话，小雅欣喜若狂。
现在，小雅按照书中所说的方法，选贯穿全书线索较少，相对独立章节较多，从任何地方开始阅读都能有所收获的“可以快速阅读的书”，去培养“多读习惯”：
001 一开始每天只读书十分钟；
002 固定阅读的地点或场所；
003 有意识地搭配固定情景；
小雅选每天清晨坐在书桌前，放着轻音乐读10分钟书。
再用专门的笔记本来记录“呼吸式阅读法”的三个一行”：一行采集、一行精华、一行评论，便于定期回顾摘抄和感想。
就这样，小雅终于找回了当初读书的愉悦和成就感。再次毫无顾忌的爱上了读书。
图片发自简书App
