近日天津家长通过微博求助“在家装了摄像头，拍到孩子和同学在家的一幕开始担心”的话题引爆津门。话题的围绕青春期孩子的性教育展开了激烈的讨论。
其实性教育不仅仅是青春期的事情，孩子在成长过程中,慢慢地就会对“性”产生兴趣。“妈妈,我是从哪儿来的?”这恐怕是每个妈妈都要面对的问题,而这只是一个最简单的有关性的问题。孩子想要了解的会更多,包括男人和女人如何相处,男人和女人在世界上所处的地位及扮演的角色等……
随着孩子身体的发育，不同年龄阶段性教育的侧重点不同：
小学一、二年级
侧重点：对身体的了解和物种繁衍的方式；
自我保护：要保护身体的隐私部位，与人相处不要有太亲密的动作。
小学三、四年级
侧重点：人生命诞生的过程，友谊友爱的意义，女孩和男孩的社会规范；
自我保护：与陌生人相处的禁忌和遇到危险如何求助。
小学五、六年级
侧重点：两性生殖器官的功能，女孩月经及经期卫生保健常识，男孩遗精生理现象；
自我保护：
1、性骚扰，防范性骚扰保护自己的方法；
2、性侵犯，性侵犯中的求助与救助的途径和方法；
3、识别漫画、书刊、网络等媒体的不良信息；
4、艾滋病的基本知识，艾滋病的传播途径和预防方法。
家长从小对孩子进行符合孩子年龄阶段的性教育，孩子进入青春期对性有一个正确的认识，出现问题的几率会大幅下降。
心之光工作室关注儿童全周期的行为和心理问题，以沙盘游戏、绘画、泥塑、曼陀罗等艺术性表达方式，关注孩子成长和家长庭成长。如有需要请联系我们（18522468225）。
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