今年送走的毕业班学生已经在高中学习一个月了，昨天是中秋节假期，学生们都回家了，我也趁着假期赶紧回家串亲戚，晚上突然看到毕业班的两位学生给我发来的中秋节快乐，让我深感意外，联系到在学校时我们之间的相处，又觉得是在情理之中。
学生甲是位女生，做事干练有激情，听班主任提起过她，说是在七八年级的时候成绩一般，等到上九年级开始特别用功，像换了一个人似的，我也明显感觉到过年后她更加努力了，而且成绩步步提升，语文成绩相对较好，理科相对薄弱，于是我总是鼓励她把精力放在理科上，这样提分比较快。她也听从我的建议，开始认真做卷子，有一次她告诉我，感觉数学也没有那么难了，从不及格慢慢及格了，她把这一切归于运气好。我趁机鼓励她，告诉她运气的背后一定是以实力为基础，说明你是有实力的，下一步应该让成绩固定下来，不能大起大落，慢慢来，不着急，稳扎稳打的走下去。中考我对她抱有很大希望，因为她的成绩最好的时候是年级50名左右，结果成绩不如人意，一次发挥失常便不能如愿升入高中，我很是替她惋惜。她选择复读，我认为基础知识扎实了，对她上高中还是有好处的，远明年她能心想事成。
学生乙是一位男生，同样的文科较好而理科薄弱，他告诉我，上高中化学一直都听不懂，这的确在我的意料之中，我相信他的物理很快也会听不懂，数学还好，应该能听懂，这是根据他的初中学情分析出来的。他的强项是文科，我之前告诉过他刚上高中努力学习就好，但分科之后必须全力以赴，因为高考不像中考这么简单了，而且复读不仅浪费时间还要承受很多压力，我对他很有信心。这次他告诉我在3000名学生中，语文排名61，我觉得很棒了，但还是要求他向全校第一冲刺，因为事在人为。总体来说他报文科占有很大的优势，除了数学需要加倍努力外，其他学科都还好，那么提分就容易多了。愿三年之后他能创造属于自己的新天地。
人生路上，披荆斩棘需要自己，扬帆起航需要自己，艰难困苦需要自己尝遍，百态人生需要自己品味。或许这一生会遇到很多贵人，或许会有人送你一程又一程，但是作为老师的我只能送你一程，剩下的路自己好好走，终有一天会走向光明大道。
