主题理解：唤醒、激发孩子的学习原动力
关键词：看见、唤醒、激发、内在的成长能量
一：玩是孩子的天性，很多父母在教育孩子学习成长的过程中存在不恰当的沟通模式
随着社会的发展和进步，孩子繁重的学习压力，父母的期望，都使孩子不胜负荷！而玩是孩子的天性，在学习的过程中，有些家长会抱怨孩子学习不认真、不上心，这个时候有很多家长对孩子就会产生不不满的情绪有的指责、训斥、甚至打骂！这些不恰当的教育方法和沟通模式对孩子的内心未来的成长非常不利！
二：通过《九型》能更好的理解、看见孩子的天性
中国的家长有很多总喜欢把自己的思想强加于孩子，让孩子的内心感觉到压力，而平时的相处，有的家长把自己放在权威的位置。可是孩子是他们都有自己的天性，都有自己生命的原动力，而每一个生命天生都有自己不同的人格！就是我今天想在这里向大家普及的《九型人格》，“九型人格”是一个有2000多年历史的古老学问，人天生有九种不同型号的人格，不同型号的人格，他们内心对生命渴望就不同。
三：运用“萨提亚冰山模型图+九型人格
看见、寻找孩子内心最深层次的渴望，每个孩子内心的渴望不同对自己的期待就不同！比如父母通过九型人格了解到自己孩子是一个三号成就型的孩子，平时会多给予孩子认可，鼓励，肯定，那么这个孩子的内心就充满力量感！孩子的内心能感受到被父母看见，理解，那么孩子面对父母也会更愿意把心打开，与父母坦露心声，能够建立良好的亲子关系。找到孩子成长的原动力，同时也能更好的激发孩子学习的原动力！父母要先成长，先明白人与人是不同的。
结尾：
每个孩子最初都是带着对自己生命的渴望，带着自己的使命来到这个世界上。愿每个父母都能用智慧温柔以待！
