上周学校在乡中心校的组织下,统一进行了本学期第一次月考。虽然只是一个小小的阶段性检测,但从中也获取了许多重要的信息(问题)。
本次月考的内容范围是前两个单元。本套试卷包含五道大题:1、基础乐园;2、知识回顾;3、口语交际;4、阅读;5、写作。总体上来说试题的涉及面比较全,基础性比较强,难易程度适中,试卷的质量还是不错的。接下来按照题的顺序结合学生的考试情况具体分析:
基础乐园主要考察了根据拼音写词语,字的读音,辨字组词,用字典查生字,词语的掌握,句式的转化,课文基础知识的掌握。对于这部分内容,大部分同学掌握的还可以,极个别同学的粗心失分外,基础差的那几个同学依然很弱。在这里我得到的重要信息是,不能太过相信学生的自觉性和学习效果。就像我班的一个后进生,平时看他也很认真的上课写作业了,明明看到了他在努力,却没有得到应有的成绩。经过分析发现,他是在学习,但学习的效率很低,写作业慢,背书慢,记生字词也慢,总之,学习花的时间不少,但效率太低。
知识回顾这部分的得分情况比较好,因为刚好我们强调过背诵和默写,大部分同学都能拿到满分。但存在的不足之处,依然还是错别字的问题。看来对字的正确书写还要严格要求,不能让学生养成想当然的坏习惯。
口语交际这部分设计的比较灵活而简单,在批改的过程中也放的比较宽。大部分同学还是能够写出来一些东西,但在内容和文字表达上还是欠缺平时的练习。从这里得到的信息就是,加强口语训练和文字表达能力的培养。
阅读题分为课内阅读和课外阅读两部分。课内阅读虽简单,但考察了学生的细心和认真,还是有很多的同学在此题失分,尤其是第4小题,只有一个同学做对了,其他同学都没有认真审题和思考。课外阅读做的最差,整张卷子的失分率达到90%。对“变色龙”指的是什么,大部分同学都没有分析出来。对于第3小题的填表,更是一塌糊涂,全班也只有一个同学做了全对。后面的主观题更是同学们的弱项,很多同学没能认真的做出来。看来阅读方面仍然是最大的难啃骨头,需要大量的阅读训练。
最后是作文,因为出题是前两个单元的范围,我们也是刚刚练习过的类型题,所以大多数同学写的还是差不多的,但存在的问题也不小。还有不少学生不能理解“梗概”的含义或是没有阅读过课外书,所以写不出来。写作一直都是语文的老大难,所以还是要重视,要对学生多加练习和指导。
虽然是小考试,但让我们发现了不少问题和存在的不足,因此,这次月考进行的很成功,达到了检测的目的和效果。我也会根据这次考试反映出来的信息,采取针对性的措施,对学生的弱项和不足加以改进,争取让每个学生在原有基础上都有进步。