本周，小六老师带着我们共读《小学问》这本书，还真是一个个落地且有效，简单且好用的小学问。
今天读到的这个话题，相信大家都有兴趣：你真的理解“挣钱”这件事吗？
这一章用五节，也就是五个小问题，给出了五个小学问，具体见上图。几个我觉得比较重要，且可能不太常见的知识点，和大家分享。
1、懒蚂蚁效应
蚂蚁群总会有20%-30%的蚂蚁看似是不干活的，其他蚂蚁养他们。可是当出现困境，比如找不到食物了，这些蚂蚁就会发挥作用，带着蚁群走出困境，更好地活下去！
专家们经过研究发现，这些看似懒的蚂蚁，其实一点都不懒，他们只是不用去被繁琐工作占据所有时间。它们不工作才有时间去勘察、去发现、去创造，在出现问题的时候，它们才有可能有方案！
所以朋友们，一天的时间不要被工作、生活的事情全占据了，让自己成为一个停不下来的陀螺，永远没有办法思考！
给自己每天留一些空间、留一点时间，与自己在一起，静下来，看看这个世界更多的美好，也更好好看看自己！
2、四种劳动
我们要认清自己，到底是在做什么劳动？
作者总结出四种劳动：脑力劳动、体力劳动、风险劳动、情绪劳动。
前面两个大家一定都熟悉，而风险劳动，就像老板，看似他们好像轻松，好像有权利，可是他们要承担员工不用承担的很多决策以及风险，这个劳动比动脑、动手更重要，所以领导薪资待遇更高！
情绪劳动我想重点和大家分享，不管你从事哪种劳动，都一定要把情绪调整到积极、努力的频率和状态。一想起来要上班，就愁眉苦脸、焦虑烦躁，这样的情绪，永远不会让你和升职加薪联系到一起！
3、有为才有位
最后这一点，我觉得真是小学问！
非常简单一句话，而且大家应该都看懂了。所以，终身学习，爱上阅读，锻炼自己多能力，对一切事物产生兴趣吧！
你有作为、有能力、有才华，怎么可能没有属于你的位子呢？！
看看东方甄选的董宇辉，腹有诗书气自华啊！
朋友们，工作烦了怎么办？让自己停一停，静下来，对自己做一个梳理，对现在的状况做一个分析，然后再出发！
总要动起来，不能停止在抱怨啊！
今天的小学问，收获很大，希望对大家也都有帮助，让我们真正认识“挣钱”这件事，才有可能会挣钱！
