1.城关小学 96
自编操。队列整齐，服装统一，精神面貌良好。
动作设计上有空间、层次，动、静结合的变化。
形式设计上，初显位置交换及纵横队基础上进行流动变化。
2.实验学校。89
国家颁布的第3套广播操武术操---英雄少年。
带操老师武术基本功扎实，入场前由学生举旗帜仪式，武术操展演中学生集体风貌较好，社会主义核心价值观得以体现。90%的学生动作协调连贯。但学生服装未统一，纵成线横不齐。
3.草桥中心小学 94
花鼓操。学生服装统一，做操时纵横队形成线，动作协调连贯。动作设计、队形设计上，还有待挖掘。
注：负荷较小17*6=10
4.草桥中学88
国家颁布第3套广播体操，舞动青春
学校体育老师敬业，加班加点进行教练。90%的学生动作正确协调连贯，80%的学生动作有力。
5.王楼90
27×6=162第3套广播体操，武术操英雄少年。
进退场迅速，学生动作有力，精神面貌良好，体现出武术的精神气儿。运动后心率达到要求。27×6=162次/分钟。
6.港头中心小学 88
国家颁布第3套小学生广播体操，希望风帆。
学生走步入场，队形整齐。服装统一精神面貌良好，90%的学生动作过程正确，协调连贯，动作幅度符合规定。但动作仍缺乏力度。
7.港头大营小学。93
自编古诗操。多只曲子串联，动作练习中，古诗声朗朗，体现中国文化，寓教于体。
8.窑湾中心小学。90
国家颁布第3套小学生广播体操，希望风帆。
9.窑湾中学。90
国家颁布第3套中学生广播体操。舞动青春。
第二天
10.北京路小学90
国家颁布第3套小学生广播体操，希望风帆。
入场组织科学，精神面貌良好。动作整齐。
