我们班的图书室有很多很多的书,每当区角活动时就会有小朋友选择在阅读区安静的看书。小朋友除了看绘本以外,还喜欢看自己书包里书——看图讲述。
今天下午,老师让小朋友们拿出来看图讲述书自己进行讲述,子稷和帅帅小朋友看书时特别认真,子稷边指着书上的画面,边给帅帅小朋友讲图画上的内容。
看图讲述可以调动幼儿丰富的情感,培养幼儿观察画面的能力,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发幼儿阅读兴趣,为以后学语文打下良好的基础。
我们班的图书室有很多很多的书,每当区角活动时就会有小朋友选择在阅读区安静的看书。小朋友除了看绘本以外,还喜欢看自己书包里书——看图讲述。
今天下午,老师让小朋友们拿出来看图讲述书自己进行讲述,子稷和帅帅小朋友看书时特别认真,子稷边指着书上的画面,边给帅帅小朋友讲图画上的内容。
看图讲述可以调动幼儿丰富的情感,培养幼儿观察画面的能力,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发幼儿阅读兴趣,为以后学语文打下良好的基础。