学习没有舒服的，学习的本质就是脱离舒服。如果你在舒服区，那不叫学习，那叫享受生活。只要在学习，那就是在进步的路上品尝那份艰难。

这是我今天在收听《罗辑思维》时听到的最印象深刻的话，也是对我启发最大的一段话。

我想这跟我平时不让我的学生边喝水或是饮料，边听课，或是边听着音乐边做作业这样的小事是吻合的。我从来都觉得学习是件严肃的事情，不容许我们有半点马虎和不认真，或是不严谨。

“学习就是要不断与知识互动。哪怕只是自己收藏的一篇文章，也一定要写心得。这样才能与知识互动，才是学习。”这段话我也很有共鸣和同感，然后自己就惊喜的发现，自己一直都这么做，不管是听讲座，或是外出学习，甚至哪怕只是听一节平时普通的课，只要有一个点我认同或是反对，我都会写一篇听后感。每看一本书，哪怕只是杂志上的一篇让我有丁点想法的文章，我都会写写我的学习心得。以前我写这些，不是出于什么，完全就是习惯和喜欢。一直以为是自己的强迫症在作祟，现在才意识到原来自己是在不知不觉中学习。这也是一种学习的形式，我好喜欢这种学习的形式。

我也找到了我身边很多朋友很喜欢看美剧，但也不见得英语口语好到哪里去，我在这里也找到了答案：“看美剧学英语那是学不好的，因为你没有知识的互动。除非你边看美剧边做笔记，那才叫学习。”所以现在我才算是彻底弄明白，原来这叫知识的互动。是的，平时我们经常走入这样一个误区，我们所谓的学习，经常是知识就在那里，很多娃儿都是因为老师，因为爸妈要你背诵或是要你看，就去背去看，很少有自己的想法。很少去思考或是去加上自己的想法，越来越多的知识点有了越来越多的套路，就像很多数学知识有固定的计算公式，现在越来越多的英语知识点也有很多所谓的名师归纳的公式和背诵口诀；甚至语文阅读理解都有可以套用的固定句式。而我们的老师，我们的家长，我们的老师，为了让孩子有更好的正确率，为了节省做题的时间，都积极推崇类似这样的公式。很有什么“英语语法速成班”，什么“写作速成班”，什么“各种考冲刺班”比比皆是，并且这样的班还非常受欢迎。其实不然，这样，我们的孩子也就失去了积极主动去发现，失去了很多和知识互动的机会，成绩倒是很优秀，可思维能力却下降了。谁会有现成的套路不要，花时间，花精力，花脑力自己去发现，自己去归纳，自己去弄懂每个知识点的来龙去脉呢？在这个急于求成的时代，这样的人就显得格格不入！可以避免的辛苦是绝对不会去浪费表情的！

“但对不起，那是中下层人民的生活，但真到主流人群当中，尤其是有钱的，或是发展好的，越来越多的人躺在越来越开阔的舒适区享受生活，可是总有那么一小部分人带着满身的伤痛，呲牙裂嘴的痛苦不堪的向非舒适区也就是学习区进发。后一种人永远不得闲，永远非常辛苦，但他们的成就却是巨大的”。

所以我还是更情愿相信那句话，“痛并快乐着”！

生活亦如此，学习更亦如此。学习就没有舒服的，我们有弄不懂一个知识点时的抓耳挠腮；我们要经历为了背一篇经典文章而彻夜难眠，口干舌燥，焦虑不已；也会有怎么听课都还是不清不楚，迷迷糊糊，似懂非懂的挫败感……我始终都相信再优秀的孩子都不会是轻松就会变优秀的，他必定付出了许多，只是你没看见，你没看到他在私底下多么的努力。有些孩子往往只看见别的孩子在课堂上听写全对被老师表扬，却不知道有一天晚上这个孩子为了第二天听写全对，不看电视，不玩玩具，直到准确无误的记得所有单词，甚至第二天上学的路上，嘴里还在默默背诵着要听写的单词的努力。而那些永远写不出来的，似乎看动画片和玩玩具占用了更多的时间。那些对优秀的人羡慕嫉妒恨的人，永远嘴上都念着：她厉害是因为她大脑好使！真的是这样吗？答案显而易见！

所以学习没有舒服的，如果你想好好学习天天向上，那就接受学习中的痛苦，不要抱怨，多一些诚恳和耐心，痛才会快乐！接受学习中的不舒服，远离学习的舒适区，遇见更优秀的自己！