任何关于性的暴力都是“社会性”的，或应该这么说，任何关于性的暴力，都不是由施暴者独立完成的，而是由整个社会协助施暴者完成。

日前，台湾26岁的文坛新星林奕含在台北家中自杀身亡，背后原因与多年前补习班名师诱奸相关，闹得全台满城风雨。

据台湾“卫生福利部”的数据，仅在2016年，台湾就有约8100人遭受性侵害，其中超过80%受害人都是女性，半数受害人未成年。

对于林奕含的自杀，有人这样总结：

“她遇到的诱奸事件折磨着她，但本身还不足以摧垮她。

她通过此事件发现，父母无法理解支持她，把她送羊入虎口，发生了此事，不安慰不保护，反而斥责一句，你怎么这么骚，对她婚礼上的坦陈精神病史觉得丢人，使她看清了亲情之虚伪；

老师诱奸用甜言蜜语骗自己是爱情，如果是一份真诚的婚外情可能还不会受到那么大伤害，但发现其实就是以上床为目的集邮女学生，她只是老师性集邮中的一个对象并不特别，使她感到了以爱情的名义的背叛，欺骗，和侮辱;

其他男老师扎堆吹嘘玩女学生的战绩，班主任主动把她送到狼师的公寓，整个社会不去谴责诱奸犯，只会嘲笑侮辱受害者好骚，如果提告她不会得到公正反而要站在通奸的被告席，让她看到了成人社会的虚伪，黑暗，枷锁，公义的缺失；

她发现，自己敬佩的作者生活中是个家暴狂，自己最为追寻的文学之美背后是胡兰成还有老师这种虚伪丑陋的人性，从而发现艺术只不过是巧言令色的工具，自己的文学艺术信仰全面崩溃；

她的心理医生不称职，暗示她对此事件一次次做加法，经过集中营啦，经过核爆啦，让她的心灵把此事的意义无限放大，再也无法承受之重；

最后，她本以为找到了理解自己的对象婚后产生分歧两人分居，成为压垮她的最后一根稻草；从此她精神力实在找不到获取能量的来源，只有快速的消耗，毁灭是必然的。”

自杀前8天，林在采访里说《房思琪的初恋乐园》是一个女孩爱上诱奸犯的故事。而狼师为了达成诱奸和掩盖其恶行，在施加性暴力的同时采用了精神虐待和过度控制的言行。比如，把强迫发生性行为说成“只是老师爱你的方式，你懂吗？”陈用精密的文字技巧去哄骗一个对文学早慧的女生，林从他的情话里感受到了真实的审美意趣，也从他的暴力的性行为里感受到了真实的痛。

倘若诱奸犯手中只有她一个人，或许她还能相信所谓的“这是你的错，因为你太美了”。但犯人同时以炫耀的姿态，矛盾地在她面前展示自己有何其多的女学生。她崩溃的一个节点在于“文学欺骗了她”，她质疑为什么真实的美的体会，会层层叠叠地向下延伸，源头是虚荣、卑劣、媚俗。

另外，林在书里写父母、朋友、老师对于房思琪和李国华关系的议论，如出一辙地都是指责房思琪“骚”，不能说同样的事情一定发生在林身上，但当林意识到世界里他人对于诱奸行为的态度是完完全全地负面时，她的内心该有多糟糕、多绝望。

所以，她从外部世界里得到的反馈信息几乎全是灰色的。父母回避她谈性，因为羞愧而拒绝承认她的精神病史、拒绝承认她书里的诱奸情节发生在她自己身上，朋友听说她有抑郁时嘴里说羡慕。

看林的采访视频，是能感觉到有种哭泣的感觉。感到孤独、自我封闭到没有朋友的她，码字似乎已成了她唯一宣泄情感的方式。写那本跟自身经历有关的小说，是可以让她哭出来的方式，可以对于遭受信任的老师诱奸和社会不公表达愤怒的方式，也是她试图通过文字与他人和这个世界产生连接，能够被他人接纳和理解的方式。

按报道《 成为一个新人——与精神疾病共存的人生》中提及的情况看来，作为患者的她已经足够的努力，不断病发的同时也在不断试图按同龄人的标准生活，但“就像初生的婴儿，没有选择地降生在这世上，她也没有任何选择余地，被精神疾病替换成另一种人生”。而她只能是“在稀薄的回忆和无法抵达的未来之间，一个精神疾病患者，在现实的隙缝中充斥的日常是：不眠、恶梦、解离、幻听、抽搐、自杀、住院、药物......”

几个月前一本《小学生性教育健康读本》被很多家长吐槽“尺度太大”，因为争议太大校方决定将教材收回。能够理解家长们看到一些直白词语产生的心理不适，因为他们就是缺失性教育的一代。性教育的缺失带来的灾难是不可挽回的，有太多的案例告诉我们童年时遭遇的性侵阴影可能会笼罩受害者的一生，她们可能永远无法走出那个阴暗、沉重的过去。如同林奕含，她说：“我的痛苦，不能和解。”她无法和这个世界握手言和，于是选择了离开这个世界。

中国的性教育任重道远，家长、老师都应该转变自己的观念。“性”不是一个禁忌的话题，我们应该教会孩子保护自己的身体，在受到不法侵害的时候要勇于反抗，而不是默默忍受。如果在遭遇第一次侵害的时候，孩子能够勇敢地告诉父母，及时将无耻的罪犯绳之以法，如果她们能够得到来自亲人的鼓励和帮助，给她们一个爱的抱抱告诉她们“这不是你的错”，那么留在她们心底的创伤就不会在常年的压抑中溃烂，最终滑向死亡的深渊。

毕竟，父母对孩子的性教育缺失的后果，是由孩子承担的。

这个社会还有千千万万个林奕含，每天承受着八卦、责难等的非议。