01
不知道大家是否还记得,今年三月,有一个事件爆红网络:平顶山某学校的一位chang老师,在课堂上因三位学生上课说话,扯着其中一个学生头发罚站,致使该学生头皮与头骨分离。我当时也想写一篇文章,怒斥这位老师的失德行为。
一次学习培训,在一次闲聊中,一位平顶山的朋友恰好就是该学校的老师。老师说,这位老师的确是比窦娥还冤枉。我们常看到街头两名女士打架,互相扯着头发,不是在玩闹,而是真打,居然没有听说把头皮扯掉,与头骨分离。一个教师不可能穷凶极恶到这般地步。
为什么头骨会和头皮分离呢?是不是这个孩子有什么病?那个老师说,你还真猜对了。的确是那孩子有病。平时一直带着帽子,那天老师推了一下头,让他站过去。就是这样一推,被孩子母亲知道了。用拍了视频发送到了网上,并迅-速发酵,上了热搜。
老师不能辩解,因为所有的辩解都是在为自己找借口,关键是没人会相信。全国各媒体一边倒,都在讨伐这位道德败坏的老师,家长以此为要挟,索要赔偿。
我庆幸当时自己没有盲从,没有助纣为虐。没有一手资料,没有可信的资料就凭借网络一些资料,就过度炒作,甚至黑白颠倒,混淆是非,这样的自媒体写手不在少数。这是很可怕的。
02
央视某主持人,无端被一女实习生指控,在央视公共化妆间内,该主持人对其实施性骚扰,历时两年,法院裁决,证据不足,不予受理。
有人说,如果没有骚扰,人家女孩子为什么会诬陷他?人家为什么没有去诬陷别人呢?
我也不清楚,在信息不对等的情况下,谁先发声谁就占有主动权。我们同情弱者,但不能谁弱谁就有理,我们提倡以事实为依据,以法律为准绳,以道德为底线。作为媒体,我们在事实不明就妄加猜测,为了抢占先机,博人眼球,不惜断章取义,歪曲事实,其实这种行为也是一种暴力,社会危害同样很严重。舆论被我们的文字所裹挟,当事人有苦难言,我们这是在做什么?
03
特级教师杨万欣老师,和我说过一个事例:一个冬天的早上,他在校园里看到三楼教室外,走廊里有两个学生在那里站立着。杨老师很生气,天气这么冷,老师怎么能体罚学生,让学生站在教室外面呢?于是,他上了三楼,准备找那位老师说一说。
到了三楼,他看到原来是两位学生在准备升旗时的发言,他们怕影响同学,就站在走廊练习演讲。杨老师说,当时幸亏去看了看,问了学生,不然真的错怪老师了。
先说《三国演义》,曹操和陈宫逃到吕伯奢家里后,吕伯奢把曹操和陈宫领到前厅,之后自己去了后屋,而且过了很长时间才出来,试问,有客人到了,你把客人晾到一边,自己去后屋待了大半天才出来,而且客人还是逃犯,不用说多疑的曹操,就是随便一个人都会产生疑心。
之后,吕伯奢出来说:“我家没有好酒,我去西边的村子里打些好酒回来,好好款待你们二位!”大家仔细想一下,曹操现在是朝廷通缉的要犯,这是上你们吕家避难来了,只是在这躲一晚,不是来做客的,什么好酒不好酒,只要能凑合着填饱肚子就行了,你这么大摇大摆地就去买好酒招待他们,这不是告诉外人我家来客了吗?这让曹操怎么想,你们又不是什么至亲,他怎么知道你不是去报官的?
果然,曹操一会儿就听到了后面的磨刀声,又听见吕伯奢家人说“先把他绑起来,再杀他”这样的话,曹操本就多疑,此时又是惊弓之鸟的逃犯,心里肯定认定这是要对付自己二人了,于是二话不说,和陈宫连杀了吕伯奢家八口人,到了厨房才发现,原来里面绑了一头猪。
看到的不一定是事实和真相,听到的不一定是全貌。我们一定要遇事冷静。
当一个事件发生,让子弹飞一会儿,不是什么坏事。
在此,我想向媒体朋友说一句,为了教育的健康发展,当你面对有关教育话题时,一定要认清事实,不要夸大或者扭曲,教师很脆弱,一根稻草都可能把一头骆驼压倒。如果一位青年教师,经历一场磨难,后半生想扭转心态,恐怕很难。一朝被蛇咬,十年怕井绳。我们还是要保持自己的道德底线,维护公平,维护正义,不偏不倚,这才是正道。