昨天因为感冒症状严重没有早起，也没有运动和阅读。睡到了六点半，起来以后楠也跟我一起起来了。
发现她有点低烧，鉴于近期甲流、乙流患者数众，医院是个高危场所，所以只带她到门诊部去看了看。医生看后没有什么大问题，开了减轻症状加轻微退烧的小儿氨酚黄那敏、止咳的咳嗽糖浆和抗病毒口服液。另外还给她配了一盒念慈菴枇杷糖含服。医生给我也开了些双黄连口服液和泰诺。上午就没有上班，在家照顾她。中午陪她睡了个午觉。结果中午来了电话，有两个通知需要快速处理，下午只好拖着病体去上班。
下午去了发现事儿还不小，需要在下周一办会，场地不大好找，关键是用人家的场地，会场布置会相当麻烦。一番协调，时间安排在周一上午下半时，所有的材料打印和会场布置都压缩在周一上半时的两个小时内了，加油吧，看运气了！
晚上加了会儿班，把会议材料初步梳理了一下，交领导审阅，提了些修改意见，修改了一稿发过去，终稿估计还是要周一早上定了。七点前赶回家陪楠上英语课，四岁半的小孩上二级光靠课堂25分钟确实有点不够了，准备把配套的英语书用去来，每次课后争取帮助巩固一到两次。按照课程安排，感觉如果是大年龄的学生到这个级别应该开始练习拼写单词了，这方面还没有对她作硬性要求，中文和数字的书写还歪歪扭扭，不成体统呢，感觉早了些，不过她在课堂情境内，对单词的指读还可以，不知道时间久了会不会忘记，这方面也得注重一些。记得暑假一起上科蒂的同班同学已经很会拼写了。不过最近看了《好妈妈胜过好老师》，又觉得学习这个东西，可能最重要的还是要保护孩子的积极性，我可能得再想想，该怎么努力。
晚上大家睡很早，九点前就讲完绘本故事关灯睡觉了。今天讲的是《马小跳探索之旅-探秘远古时代》，这本书是配套一步以马小跳为主角的历史故事动画片出版的，内容对楠来说有点深了，买这套书的考虑是有一次参加学校的家长开放日活动，当天的值日生中有个孩子表演的节目是讲作为中国人为什么倍感骄傲。突然觉得身为一名国家公务人员，对孩子的爱国主义教育居然为零，平时选择的绘本好像都是小猪佩奇或者迪士尼的动画故事之类的，当时觉得角色情节设计简洁巧妙，故事主题宏大感性线索细腻，对比下来，确实在传统教育这一块忽视很多。所以买了这套从盘古开天讲到唐宋元明清的动画故事，希望孩子对中华上下五千年有一个较为系统的了解。讲了两三天，目前看来还对神话故事还是非常感兴趣的，连续几天都是反复的在讲盘古开天、女娲造人、伏羲八卦，翻来覆去百讲不厌。
检讨一下，今天自己睡晚了，熄灯后大家全部秒睡，只有自己刷手机刷得不亦乐乎，晚睡了。
