2017年9月20日 晴 星期三
今天把孩子接回来准备按照老师布置的做作业了，孩子来了一句:爸爸，我语文新课堂里的作业还没做完。我一愣，问他:语文老师没布置新课堂啊。孩子说:这是课堂上没做完的。
我一听，就有点火。这小子，肯定上课又走神儿了。本来干什么都慢，写字也慢，再一走神儿，课堂上的作业写不完也不奇怪。
边跟他做着作业，边给他上政治课，边说着他哪里做的不对，边告诉他下次应该怎么怎么做。不过，你边说着，他边跟你聊不相干的话题，例如:爸爸，我的袜子又破了个洞。你说这跟作业有关系吗？这孩子，脑瓜子里面装的总不是你想要的，让我哭笑不得。
吃饭的时候，你边说着:抓紧了，快到时间了，再不抓紧就迟到了。孩子边在一旁:爸爸，你说故事里的小松鼠为什么这样啊？你还真跟他急不来。
想一想，曾经看过的一篇文章里说的真有道理。孩子跟大人永远不会在一个频道上，我们永远不能要求孩子跟上大人的节奏，我们在教育孩子的过程中只能跟孩子的速度保持一致，我们只能站在孩子的角度用他的心理来思考问题，因为，孩子永远是孩子，大人永远是大人，这是两个世界。
可以说，孩子生活在梦一般的童话里，大人生活在现实中。我们不能把孩子过早的从童话拉入到现实中，这是对孩子的残忍，容易造就孩子心理的畸形！
祝孩子们在自己的梦一般的世界里快乐成长！
厦小一六班王一柠爸爸
