还有另一个误解是批判性思考不能被学习,人要么拥有,要么不拥有批判性思考。与此相反,批判性思考是一种习惯。这个最粗心,最懒散的思考者能变成批判性思考者是通过培养批判性思考者的特点。这并不是说人们都有相同的思考潜力而是每个人能实现引人注目的改进。
我们已经注意到了批判性思考者的一个特征,提问适当问题的技巧。另一个是控制人们的思想活动。John Dewey曾经观察,我们把比我们更多喜欢承认的时间花费在了“无聊的心理图片上,胡乱的回忆,令人愉悦但未确定的希望,轻掠过的半成品的感觉。”好的思考者也不例外。当然,他们回比差的思考者更好的学会怎样去停止随意的,半意识的景象流动当他们愿意的时候,以及怎样去把他们的想法合适的用在一个明确的事件上,仔细的检查它,而后形成有关他们的判断。换句话说,他们已经学会怎样去管束他们的思想,积极和消极的顺从他们的想法。