我觉得猫果是特殊的，为什么，我这就解释。
首先，猫果老师很特殊，因为老师上班时，非常地正常，稍微有一点点幽默，但下班后的老师会变得很不一样。有一天，我在吃烧烤，正好碰见了老师们，文老师告诉我，老师们下班后就都会干这几件事：抽烟、聊天、吹牛。吃到一半时，文老师让我玩“一口对一杯”就是我喝一口（一小口）酒，老师喝一杯酒，文老师一直在指挥（捅黑刀）我和XX老师喝，最后我还和文老师喝，文老师不喝，还逼着我喝，但是！文老师怼不过我！因为我的体重摆在这儿呢……（我100斤）
猫果的饮食很特殊，跟体制内学校比是有很大的区别。以前我上的学校的午饭量很小，而且不能添，但味道还是不错的。有一次吃咖喱饭，才开始吃15分钟，咖喱就被抢没了，土豆炖牛腩也是。猫果的午饭量是绝对够的，你一次可以盛很多，不够可以无限添（有一些菜是不可以无限的）
猫果学生的课间特殊，体制内学校的学生一下课都会去做户外活动，我们不仅仅会做户外活动，还会打牌，主要是玩斗地主，也有些时候会相互套路，有一次，同学A是这样套路我的：我我我在修厕所，我我在买东西，我在吃屎，这三个人谁在吃屎，如果你回答“我”在吃同学会回答说:“哦～你吃屎了呀！”你改过来说“我我”（“我我我”）在吃屎，得到的回答是：“你连这都不知道！好傻啊”
猫果滑板的玩法很特殊，在我们低年级的时候，我们会玩滑板，但不是那种普通的玩，我们是“冲坡”，就是坐在滑板上冲下去。那是非常爽！我们还比谁的速度快，谁滑下去的姿势多，以及谁的滑板更好看。一般来说，你的滑板速度越快越好，这样你可以滑出超级酷的动作，比如有180度漂移；骑马，就是坐在滑板的最尾端，让滑板翘起来，再滑下去；还有十字架，就是横着趴在滑板上；还有傻瓜超人1.0&2.0，就是趴在滑板上，或者倒着趴在滑板上。最好玩的还是滑板合体，合的滑板越多，滑下去的姿势就越花哨，可能还会滑出意想不到的效果。
猫果的课程很特殊，每学期都是老师或学生定一个主题，然后对这个主题进行研究，学期末做一次分享，比如：我们二年级研究了泰坦尼克号，四年级研究了饮食文化，这学期是“如何让别人更全面地了解猫猫果”我们各自都有一个关于猫果的产品，我的产品是：一个介绍猫果学生和课程的视频。我觉得这样会让学生爱上学习，而不是讨厌学习。
以上就是“猫果很特殊”的解释。
