如果有人问我，喜欢上学吗？我不知道怎么回答，对于整个学生时代，先喜后忧。中考后的夏天是一个分界线，中考前是我人生的顶峰，所有的美好都在那之前，之后的高中大学是别人所羡慕的，但不是我喜欢的。说起学生时代，忍不住想起那些晚风吹过麦穗的三年夏天，那三年的快乐美好，值得一生收藏，尤其是中考前那个奋战的初夏（初夏里的黑暗请容许我自私的收起来）。
我的初中是个很一般的学校，但是那里的老师很负责，我们的爸妈普遍没什么文化水平，不怎么关心学生成绩，把孩子的一切都交给老师。那时候的学生、家长、老师也都很单纯，学生只知道玩和学习，家长只知道管好孩子的温饱，老师只关心学生，他们只关心学生的学习和身心健康，至于是贫穷还是达官贵人都一视同仁，甚至有时候更关心穷人家的娃。
初中开始知道中考是很重要的考试，和之前的考试不一样，自己的成绩决定自己的高中。初中开始任性，住校脱离了父母的监视，可以放飞自我。初中各种想法开始慢慢萌生，有了自己的小心思小想法小脾性。现在想想初中的老师真的很不容易，除了有升学的压力，还要时刻关注我们思想。感谢初中的每一位老师。
初一：懵懵懂懂跟着老师学做人做事
初一我是数学课代表，刚毕业的老师既是我们的班主任又是数学老师。他把我们每位学生都当成自己的亲弟弟妹妹一样。那是小孩脾气还很大，不知道收敛，经常对他乱发脾气，惹得他很生气，老师偶尔会瞪我们几眼以示他要发火了，我们领会到立马收敛自己的错误行为，从而结束本场战斗。当然对于特别调皮的男生，他是会动手的。但没有人骂过他，没有人恨过他，知道他是真心为我们好，真的想好好教我们，想让我们长大成人成材。
记得有次课间操结束，我看到讲台上有数学教案，就随手翻了翻看了看，老师从后面过来，用手拽了拽我衣服上的帽子，没想到我这么瘦弱，一不小心被他拎起来了，引起一片哄哄大笑。回头看他，能感觉到他像是做错事的愧疚，可能是觉得我被其他学生嘲笑伤了自尊。其实我上高中之前一直是大大咧咧的，似乎从来没有所谓的自尊心。现在想起来依然觉得好好笑好好玩，原来曾经真的好瘦弱呀。
不知道是因为我是他的课代表还是因为我是班里第一名，每次都拿我和他教的隔壁班一个男生比，这一点像极了大部分的中国父母，总拿自家的娃和别人家的比较，这或许也是我们每个班主任喜欢的事吧。记得有次做了一份数学竞赛试卷，考的不高，我们班第一，但是比隔壁班的最高分低。晚自习班主任在改试卷，隔壁班的班主任过来问数学老师“**（我的名字）考了多少？”。每个人对自己的名字都有敏锐的捕捉本领，抬头望向他，看到他摇摇头，长叹一口气，发出一声无奈的气息。忘记了当时的分数，但是永远也无法忘记他失望的表情，以至于初一之后见到他都是躲着走，被他形容为“猫与老鼠”。不是不喜欢他，而是见到过他失望的表情，怕一次次让他失望，现在我也很害怕别人对我失望。后来才知道，他的表情可能更多包含的是对自己的否定，对没有教好我的一丝遗憾。因为普通班的学生只有考到80+才有资格参加竞赛（当时实验班大部分是交钱就可以去上，有一部分成绩优异的学生是免费上的。当时和爸妈约定的分数没考到，差0.5分，所以没有花钱让我去实验班）。
很感谢初一遇到这么负责的班主任，循循善诱，耐心引导我们。从您的点点滴滴中学会做人做事，虽然不曾联系，但您永远都是我求学路上的最好的良师益友。
初一快结束了，夏天也悄悄来了，不想住校的我，开始每天下晚自习后骑上我的小毛驴（自行车），一路迎着清爽的风，瞬间消除了一天的燃热，也带走了初一的美好时光。
初二：堕落后无限遗憾，不甘心
不愿意去回忆初二，总觉得初二是让我堕落的一年。那一年学会了逃课，学会了不尊重老师，学会了无视同学的感受，学会带着一帮同学干坏事，当然更是见识到一落千丈的成绩。初一，我是我们班第一名，初二，本该是第一名的却一二名更换，初三的时候，重新大分班，我竟然是我们班10名之外（两次分班，记不清第一次是第9还是第8，第二次是10+）。一年的初二学习是什么原因让我产生了这么大的落差，如果你没感觉到明显的名次变化，那么通过考场或许更直观一点。初中考试每次考场是按照上次大考的全校成绩排名安排的，初一一直在第一考场，顶楼的最边上。初三第一次考试，我成功滑了一层楼的考场，脑袋正上方就是第一考场，那个曾经属于我的考场何时能再属于我，我不知道，或许也不敢去奢望，但心里有点不甘。
每每说到初二，总是无限愧疚，愧对那时候一起玩耍的小伙伴，总觉得自己把他们带坏了，没有给予一个正能量的积极影响。如果可以重来，我不会带着你们一起逃课，不能和你们一起跟老师对着干，多么期望我们一起去做一些更有意义的事情，多么希望我们都能把自己的成绩提高而不是后退，多么期望我们能多思考未来多想想更有意思更好玩的生活，而不是去后山无聊的溜达。
当然初二也有很多好玩的事，比如和同学作弊，把调皮男生投票成三好学生；比如班主任看着我背诵所有功课，检查我所有科目的作业；还有参加物理竞赛。如果真的可以重来，或许可以把它过得更有意思。
初二快结束了，夏天也慢慢来了，又开始每天下晚自习后骑上我的小毛驴，一路狂奔，压着路边的麦穗香，解脱学习一天的束缚，仿佛释放一切，重获自由。
初三：沉下心去做认定的事，一定可以的！
升初三的那个夏天很热，我们提前开学补课，搬着课桌去新的教室，感谢第二次分班，遇到初二的数学老师，还有认识我们全家的语文英语老师，还有一位超级“怀才不遇、心甘情愿”在我们那么一个普普通通的初中、打我不留半点情面不顾及我还是个姑娘的化学老师。初三的每一位老师上课都像是打了鸡血，精神面貌意气风发，讲课抑扬顿挫，每天像是五更鸡半夜猫，起得比我们在睡得比我们晚，我们不睡他们不休息。
初三的老师对我们的要求也很严格，不允许上课有小动作，不允许开小差，上课的声音特别洪亮，课堂上根本无法安心睡觉。早自习和晚自习总有一双眼睛时刻趴在后门盯着看，宿舍的熄灯后，总有几个老师一起站在窗户外听是否都入睡了。
带着初二的不甘心，迈入初三的我，知道唯一该做的事就是学习，知道要考一个好的高中，似乎是对父母的一个交代，也是想挑战一下自己。收到过小纸条，但我看完就撕掉了，好像什么也没有看到。同学和我交互笔记本，不假思索地接过他的笔记本，然后说自己不需要，问周围有谁需要，然后顺手就给别人。还记得某天发生了小小的地震（晃动了两下），所有人往下跑，我也被拽起来往下跑，却不知道发生了什么，过了会才知道地震，但似乎没当回事。下晚自习，我想回家，总有小伙伴一起，我们像风一样，在夜色中骑着自行车一路狂奔，谢谢你们，我的小伙伴，以及后来陪我一起上高中的你们。
经过半年的时间，初三第一学期期终考试成功的挤进我们班前五，也是全校前十。那一次很神奇，全校前十名里的奇数名次都是我们班的学生。多期望这个名次能一直保持到中考，本以为这个名次可以保持的，毕竟我还处于学习的亢奋状态。
终于快中考了，夏天也慢慢到了，又开始骑车一路狂奔，压过路上的麦秸，对面大车突然打开灯，一头撞到路边的麦堆里，爬起来，骑上小毛驴继续一路的狂欢，忘却一天的辛苦，忘记中考的压力，满脑子都是清爽惬意满足。
中考前一周发生了一点黑暗的事，考题都不记得，完全是不经大脑思考的答题。最终考出了一个不错的成绩，大家都很满意，除了我自己和化学老师。化学老师给我定的目标是95+，而我只考了80+。我如愿的考上了他们所有人期望去的那个高中，我们市最好的高中（三线小城市），尽管不是我喜欢的样子。
现在看我的初三，自己就像一个傻子，只知道学习，却让人无比羡慕。当你专注一件事情的时候，所有的其他事情都会为你让路，真的会心无旁骛。
初三的努力，真的是一步一个大大的脚印，相信努力真的会有回报，看的见看不见的付出都终将有回报，相信努力一定会有奇迹发生，当奇迹出现，请学会欣赏学会接受，更要学会认可自己的付出。
后记
初中三年，最期盼就是夏天快点到来，期待每天下晚自习后骑上我的小毛炉，和三五个小伙伴一起飞奔。夏天晚风扑面吹来凉丝丝的，吹去一天的炎热，吹散一天的烦躁，令人心旷神怡，精神气爽。一路的欢呼，让我们都心情愉悦，忘却烦恼释放心中的压抑。恰巧这个时候正是芒种时节，收麦子的时候，夹杂着麦穗甘甜的芬芳，更能体会一种收获的气息。
每每夏日到来，总会想起那些夏日的晚风，想起那些事，想起那个心无旁骛的自己，执念的自己，那个没有任何贪念单纯努力的自己。
